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本次考试跟以前相比，成绩有所提高。大部分学生都达到了目标分数，整体保持上升状态，但依然还是存在一些问题，现分析如下： 本次考试题难易程度适中，听力部分失分较多在最后一题，判断对错，主要存在理解性的偏差。基础知识15分，中等生失分较多，单词找不准或形式用的不正确。一些固定搭配记得不牢固，导致选择题丢2---3分。交际应用方面，中等生在补全对话方面失4分，失分多。本次补全对话比较简单，学生审题不认真，想当然答题，靠主观意识答题，他觉得应该考这个，不仔细审题，导致失分。阅读理解在英语中占的比例最大，满分50分。部分学生主要失分在身体不清楚，不认真拿问题对照原文，有的看一半题，就找答案，对上了就直接写，导致答题不准或失分。个别学生在阅读理解F题，答题不规范，不注意人称，时态的问题，一讲就能发现问题，自己就考虑不倒，还拿原文句子答，这样就丢分了。书面表达，小作文5分，丢分在不认真读题，读题缺枝少叶，写了就是错的。大作文20分，部分学生说读了一半文字九开始写作文了，导致时态，句型出错，但除了学困生，大部分学生都能尽力去写，去完成写作。作为八年级的班主任，考试完都和家长取得了沟通，和学生分析问题，个别的学生还找了家长面对面交流，但不乏还是有一些学生的成绩十分低。接下来的工作重点，针对每一板块，发现问题及时解决。学生记知识点不准，就多给时间记忆，争取记一个准一个。 |
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