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值得你拥有的一把宝刀(元认知能力):对自己思考过程的认知与理解

 长沙7喜 2019-12-13


今天我们一起聊一个话题,也是最近跟别人讨论最多的,希望能引发大家更多的思考与成长。

【你应该拥有的最重要的能力是什么?】

这个最重要的能力是什么?用5秒时间闭上眼睛,想一下,然后再回来。

也许马上在你的脑海里浮现:智商、情商、爱商、执行力、逻辑思维能力、领导力、说服力、反省能力、学习能力等等。这些都不是,可以再想想这些背后支撑的能力是什么?每个人在人生的有限时间里,如果能及早掌握那些最核心的能力,那在以后漫长的人生中将会给你带来一次又一次的成功,积累得越多,成功的概率越多。

经过那么多年的积累,打造了那么长时间才能完成的教育体系(幼儿园、小学、初中、高中、本科、研究生、博士生……),竟然在这个最重要的能力上的贡献几近于零。没有哪个老师或同学直接告诉你,最重要最核心的能力是什么?也是最应该去培训的一种能力是什么?经过了19年的学习生涯,回过头好像掌握这个能力很有必要。

【最重要的能力是元认知能力】

这个能力是元认知能力,参考李笑来的“通往财富自由之路”的定义如下:

metacognition:awareness and understanding of one's own thought processes.

元认知能力:对自己的思考过程的认知与理解。

其实,这个元认知能力,都曾经在每个人的经历中出现过,只是你没有发现,更多的是你没有刻意去拥有好它。

每一个都或多或少被感动过、触动过、震动过、甚至差点“跌破了眼镜”……你知道在那一瞬间,你的什么能力被激活了吗?对,就是你的元认知能力被激活了:

你的“元认知能力”被激活,开始发挥作用的过程中,你意识到的是:

啊?之前我想的竟然是错的、不完整的、不周全的、不合理的、不知所以然的……

啊?原来是这样的啊!

啊?这道理其实挺简单的啊!之前我怎么竟然完全没有想到?

嗯!那我知道了,我现在开始应该这么想才对……

嗯?我怎么又不知不觉被带回去了?明明已经学过的道理怎么就忘了应用呢?

唉!知易行难啊!哼!我就不信我搞不定!

……

上面的这些“恍然大悟”的瞬间其实来的并不轻松。

周星驰的《大话西游》中,在孙悟空不断通过月光宝盒穿越去救白晶晶时,二当家说:哇!升仙啦!等第二次穿越时:哇!又升仙啦!咦?怎么说了个“又”!

大家对这个能力有感觉了吗?

【身边的典型案例有哪些?】

接下来通过身边的典型案例,加深一下大家的理解:

每个人生气的时候,你知道你在生气吗?不管是在家里,还是在工作中,碰到各种人和事,情绪总会有。一生气起来,你会一发不可收拾,指责别人、抱怨声音很大、血压也上升、甚至一整天的事情都可能因此不再顺畅。如果,假设,也许,你在刚生气的时候,马上启动“元认知能力”,意识到自己在生气的过程,生气时脑袋疼、眉毛紧凑、一脸不爽,同时嘴里也会说出,“怎么能这样呢,太不可理喻了”,接下来会想到,这么生气有用吗?我的目标是啥呢?生气了对身体也不好?接下来怎么做更好?经历了这一番思维上的斗争后,马上找到应对的办法:马上消气,与对方一起聊正事,达到目标就好。

有一种其实很普遍的病症,叫做抑郁症。在全世界的每一个角落里,都可能有正在被这个病症吞噬的可怜人。虽然即便到了今天,抑郁症的病因也没有一个清楚合理完整的解释,不过有一点却是已经达成了共识的:元认知能力的提高,会有效防止抑郁症的发生。对于已经患有抑郁症的人来说,除了服用一些药物之外,通过特定的训练提高元认知能力,也是有效的治愈方法之一。

公司高层领导,基本都具有很强的元认知能力。你跟他们聊天时,在聊天的过程中,很快能抓住你背后的诉求,并根据这个诉求更好地回复你,特别能理解到你的难处和本质诉求,比如期待加薪、期待title、期待股权等等。多向你们老大学习学习。

举一个有意思的案例:上初中的数学课时,我在上课前都已经把内容都学会了,上课时,我经常会在观察与思考,老师为什么这么教?下面的学生都能听懂、学会吗?如果是我,我怎么教会更好?呵呵。。。

最近的例子,前天我在微信上跟别人要一个邮箱地址,由于忘记了要过了,当时又要了一遍,后来我马上意识到“我怎么又要了一次?”,对方来了一句,“欢迎穿越”,看到了吗?对方的“元认知能力”特别强的。

【如何学会元认知能力】

学会元认知能力,就一招:刻意练习,多多实践。

从小就开始培养很重要:我现在已经让女儿掌握这种能力,主要让她记住这个思维过程。我是这么教的,首先告诉她,你要比别的孩子更厉害,需要具有一个基本能力,“看别人怎么想的”!起初,她不知道这个什么意思的,然后我会隔几天就重复一次,5次6次以上后,她已经记住这几个字了。然后有1天,我问她,“你如果要比别人更厉害,你要学会什么?”,她说“看别人怎么想的”,我说“我想了解一下,这你时是怎么想的”,她马上回了我一句,“爸爸,我在想,你为什么老让学这个,有什么用呢”。太厉害了,竟然能开始琢磨我的思考过程了。好的开始,加油。

多跟别人讲讲,教会别人:一个能力,如果你能描述出来不算厉害,你能实践出来了,也不算高级,最高级的是你教会更多人的也学会了这个能力。所以我还是对“老师”这个职业充满的“敬畏”!

每天及时反思及总结:元认知能力,也有等级的,你注意力在锻炼它,你的能力级别就涨得越快。而你需要找一个像玩游戏打怪升级一样的方法来驱动自己,每天一有空就回想下,今天之前的行为或话语有哪些问题?下一次如何可以改进的?

【思考与行动】

1、看完这篇文章,如果能给你带来思考或顿悟,请留言聊聊,很希望得到你们的及时反馈。

2、知道这种能力后,设想一下,下次我在哪里哪个时候可以用上?

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