学写诗，是我们学习语言的最好的方法

学语言的人，都不太喜欢文法。汉语受限于汉字的同义字很多。汉语常常在双音节上。比如，关关雎鸠，胖嘟嘟，绿油油……

任何语言和文字，都有特别的规则。这和我们的习惯和听觉有关系。

谢，一个字，写出来，即可明白。但说的时候，一定要说谢谢。单音有时没有力量，也许会词不达意。

这个我们称之为'叠韵’。例如李清照，冷冷清清，凄凄惨惨兮兮。

我们常常也用，而且有特别清楚的效果。特别有一种被强调的效果。

汉语上基本结构叠韵就是数学上的“2”

风风雨雨，寒寒暖暖，处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕，花花叶叶，亲亲暮暮朝朝。

在生活中，在小学填词的内容，我们常常会使用叠韵。让我们表达更加清楚。我们常常都在用，其实我们都是个诗人。

特别看到小朋友写的诗，除了视角不同外，还有可爱的语言。

古代说，出口成章。这个是很有利的一个竞争力。如果有很好的谈吐，就会感觉很有教养。会让人觉得很舒服，不太粗鲁。当表达方式不同时，我们在选择中，就会有不同的效果。

语言和文字的诗，都是在委婉上开始，当语言被包装后，就会有很多不同的回应和理解。

文学，诗歌，就在我们的口边。说话舒服的人，就会让人很舒服。

我们中文本身，是象形文字。很多象形文字已经开始失传，汉子还是用视觉来看，他和我们的发音是不同的。

孩子学语言是他们成长一个部分。并非狭窄到一个小说，一首诗。我们很强调语言是在传达意思。

但也会有发现，语言的匮乏，难以表达。但当读一些小说，文学，我们并非研究，但是会发现小说，文学中，可以看到不同的人的性格，和他们的表达方式。

我们会发现古老的文学，很多人会用诗句来传达自己的感情，比如林黛玉用诗来表达自己。西厢记也是如此。

诗也成了一种包装，包装我们的语言，让他变得更加美好，更加优美。

那么诗，到底是什么？

也许在很小的时候，我们会在有爱情的时候，成为一个诗人。

古代说，诗言志。学写诗，是让我们学习语言的最好的方法。

说道诗经，先可以回看生活中的语言。都是四个字。这是节奏的问题，有结构，有叠韵。在日常生活中，我们常常会发现不论是口号，或者是标语，都是四个字。

古代人教孩子认字，有一些人就编著一本书《千字文》。天地玄黄，宇宙洪荒。可以看到四个字四个字，都是2＋2的组合字体。在读的时候，断句是有双音节的基本架构。

如果在发言时，可以用几个四字成语。这也许就是语言的魅力。

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