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刘欢就是奉行“快乐教育”，其女儿从小对音乐有着极强的天赋，并且女儿也喜欢玩音乐，刘欢对此很是欣慰，便让女儿自行发展。 可是小孩子虽然喜欢音乐，但是缺乏足够的耐心，女儿说不想学了，太累了。刘欢本着“快乐教育”的理念，尊重孩子的选择。 可是后来刘欢在谈到此事的时候，就开始后悔，说如果当时自己能够逼孩子一把就好了。自己的女儿的天赋完全是浪费了。 从中看出“快乐教育”真的能够培养出一个出众型人才吗？答案是否定的，在“快乐教育”的路上父母是越走越偏执。 清华教授说“快乐教育”危害很大。“快乐教育”发展到如今确实变了味道，无论是媒体还是家长对这种教育模式非常的痴迷，认为这种方式的教育才能给孩子真正美好的未来。 这些人以美国教育与中国教育对比，便把中国传统教育批评的一无是处。他们认为美国教育自幼儿开始到高中都是施行一种极棒的模式，这种模式让孩子们的天赋充分发挥。 完全不用担心学业压力，不用为考试而发愁；而传统教育却把孩子压迫的那么厉害，压制了他们的天性，得不到充分的发展。 但是这种愤青态度只不过是一叶障目罢了，你可能看到的是美国的公立学校，那只不过是给贫民上的学校而已。 希望这些人可以把视野放大一些，去看看美国的私立学校，他们的学业压力甚至比我们还要大，还要多。
“快乐教育”的误区
1、“快乐教育”不等于放任，也应该立规矩
国际关系学教授储殷从小就不想女儿有太大的压力，不强迫她去学习她不喜欢的东西。女儿只要喜欢什么，储殷都会无条件支持。“快乐教育”的本质就是让孩子本着自己的天性，在宽松自由的学习氛围中对知识产生兴趣，从而自主学习。 但是父母却对“快乐教育”有了很深的误解，认为这种教育模式就是让孩子回归自然，和自然玩耍，不能干涉他们的天赋，采用完全放任的方式去教育孩子。 不以规矩，无以成方圆，懂规矩是一个人的立身之本。要是没有规矩，那可以试想一下，孩子真的按照这种模式发展，那么后果会有多可怕。 没有规矩概念，没有长幼尊卑，没有法律概念，所有的东西都是凭心所欲，这种教育会很失败。因此，父母们千万不要走进这个误区，认为“快乐教育”不需要规矩。
2、“快乐教育”同样应该注重孩子的能力发展
多数父母认为“快乐教育”就是让孩子自我发展，凭借自己的脾性去选择自己喜欢的事物，这样他们会非常有信心和激情去完成这个任务。 这么说来，父母是非常轻松了，放任孩子自己玩耍，把父母应该承担的责任施加到孩子身上，可曾想过，孩子还那么小，你们哪里来的自信可以肯定孩子能够自己处理好一些事情？难道这些处理事情的能力都是凭空产生的吗？孩子还小，就像一张白纸，需要父母给他们一笔一划的镌刻，不然，他们只能是一张纸，而不是一个具有独立人格的人。 如果父母不先培养孩子的能力，那么孩子摸索到何年何月才会达到你们的标准？
3、“快乐教育”中忽视对孩子责任感的培养
在“快乐教育”的过程中，孩子会犯错，会影响到他人的利益，当这时候，父母不应该护着孩子，说孩子还小之类的，这只是一个借口罢了。 父母应该做的，就是让孩子勇敢的承担责任。既然他们选择了这个事物，那么犯错了或者失败了，孩子应该有承担责任的心，不然只会成就他们投机耍滑的性格。
“快乐教育”下孩子将会成长成什么样子？
1、失败的“快乐教育”会让孩子不服从管教，无法无天
失败的“快乐教育”，会让孩子没有规矩这个概念，认为自己想做的事情就是什么对的；如果不让做，他们就会找各种法子去实现它，即便是违法行为。
2、失败的“快乐教育”是孩子成绩落后他人，能力不足
在一场聚会中，同事们交流时突然聊到了以为女同事的孩子晓晨，女同事自小便对晓晨实行“快乐教育”，本着他的兴趣去学习。有次考试，晓晨拿着倒数第一的成绩单满不在乎地对妈妈说，他们都过得好累，还不如好好玩去呢！同事听到极其无奈，别人家孩子都是前几名，可到了自家孩子这里，只能是一声叹息而已。 这种教育模式只顾着发展孩子的兴趣，却忘了培养孩子的学科知识。在中国这种考试模式中，孩子没有学习过知识，他能考的过其他孩子吗？这样只会增加孩子的心里负担，让孩子远远落后与他人。
3、失败的“快乐教育”让孩子信心缺乏，一事无成
失败的“快乐教育”会使孩子远远的落后他人，对孩子的信心产生极大的消极影响，以至于他们缺乏探索的欲望，从而消极怠工，变得碌碌无为。
正确的“快乐教育”该如何
1、 父母要尊重孩子的内心想法和理解他们的感受
小光在进行多次努力后，并没有把自己的积木给拼好，心里非常难受，便开始嚎啕大哭，父母怎么劝都劝不住。 小光就是一块玻璃心，要好好的抚慰，作为小光的父母应该多站在孩子的角度，充分理解孩子内心想法，和他尽心交流，明白小光真正的兴趣所在，制定正确的学习方式。
2、父母应该鼓励孩子艰苦奋斗，吃苦耐劳
“快乐教育”并不只是让孩子一直处于快乐中。有小孩子不喜欢拖地洗衣服，甚至不喜欢动手吃饭，难道父母还任由他们的天性作怪吗？ 因此，父母应该要求孩子多干一些家务，体会劳动的不易，；并且有针对性的设计一些培养孩子吃苦的活动。
3、父母应该多鼓励和支持孩子的选择
孩子选择了一项自己喜欢的事物，但是由于年龄过小，没有取得成功，孩子这时候非常气馁，因此，父母就应该给予他们应有的鼓励，让他们重燃信心。 中国正处在21世纪，各国间经济文化更加频繁，国外的文化随着交通网络的发展已经传进了千家万户。就比如美国的“快乐教育”理念，一经传入中国，就被各大媒体、各个育儿专家、乃至各位家长朋友视为至上宝典。 认为这才是真正的精英教育。但是，家长朋友们，你们是否想过外国的东西真的适合我们吗，鲁迅先生说过“拿来主义”，但今时不同往日，如果只是一味地拿来，而不能够把拿来的东西剔除糟粕，留其精华，对孩子的教育极其不利。 因此，作为父母，对待孩子的教育问题我们仍旧要慎重，万不能抛却了自己的教育模式，当然，在传统教育模式上我们可以吸收和借鉴他们的有益因子，从而培养新一代年轻孩子。 |
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