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柳河县育智学校 曲冬梅 一、教学目标 1.熟悉校园环境，提高保护环境的意识。 2.认识校园里的各种花草树木。 二、教学重点 1.认识小花、小草、大树。认识校园里的各种花草树木。 2.学习生字大。 三、教学难点 学习生字大。 四、教学过程 （一）引入课题 师：我们的校园像花园，看我们的校园多美丽，看到那么多花草树木，你们喜欢吗？今天这节课让我们一起认一认校园的花草树木吧。 （二）观察校园 把学生分成几个小组到校园的不同角落观察。 （三）交流观察结果 师生交流： 花卉的种类非常丰富，按其生态习性可分： 1.草本花卉 如：一串红、鸡冠花、紫罗兰、雏菊等； 2.木本花卉 如：腊梅、云杉、雪松、牡丹等； 3.藤本花卉 如：常春藤、金银花等； 按栽培方式不同可分：露地、室内等。 按其观赏部位不同可分： 观叶 如巴西木、万年青、绿萝等 观花 如郁金香、月季、鹤望兰等 观果花卉? 如佛手、石榴、金橘等 观茎枝花卉 如松、佛肚竹、梅花、光棍树等 在众多的花卉品种中可分为常绿和落叶两大类。 （四）结识花木 （学生根据自己知道的花木名称，进入校园与具体的花木一一对号。） 杨树 柳树 三叶草 月季 （五）实践作业 植树节快到了，调查一下，学校里面还可以种植什么花草树木呢？ |
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