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一文看懂:分级读物怎么选?绘本和桥梁书是什么?

 昵称67982237 2019-12-18

分级读物、绘本、桥梁书、章节书,是按内容和形式对各种读物进行的分类,具体区别如下:


一. 分级读物

分级读物,英文称之为graded readers/books,也可以叫leveled readers/ books。就是提供适合孩子年龄、认知水平和阅读能力的系列读物,从而让孩子循序渐进地不断提高阅读能力,最终实现自主阅读的目标。

反复、简单、不同等级字数受到限制,是分级读物的关键,它们还包含了一定的拼读规则(Phonics),小朋友们在学习识词的时候就可以引入分级读物,为英语学习打下基础。


二. 绘本

绘本就是“Picture book", 以绘画为主,并配有少量的文字,阅读难度适中,会出现一些较难的词汇,更强调文学性。还可以细分为故事绘本和科普绘本,前者讲故事,后者授知识。

三. 桥梁书
桥梁书是介于图画和纯文字书之间的一种图书,也就是在孩子刚认字时,架起来的一道从读图到识字、从亲子共读到独立阅读的桥梁。


四. 章节书
章节书内容较多,分为若干个章节,文字为主,插图很少,属于逐步趋于成人化阅读的书籍。桥梁书一般被认为是章节书的前几级入门水平。

Q

什么时候引入分级读物合适?

一般来说,3、4岁引入分级读物比较合适,这也是大多数分级读物编写的起始年龄。


但也有很多家庭从孩子一两岁就开始读了,因为对我们非母语国家的孩子来说,分级读物也是进行听力输入、语言表达能力习得的一种资源。分级读物的初级内容非常简单,可能就是一个词,一个短句,所以有的家庭就是直接用分级读物来启蒙的。

具体什么时候加入分级读物,还是要看每个孩子自己的水平和偏好。

Q

分级读物/绘本怎么陪读?

很多家长都会担心自己英文不好,把孩子口音“带偏了”。真的不要让口音绊住了我们给孩子启蒙的脚,语言是一种交流工具,说出来最重要!

我们可以利用点读笔带孩子读,在孩子开始出现认字的倾向之后,再有意识地指着书上的字去读。并在读的过程中,和孩子互动起来,比如问他们认不认识,或者让他们来带读某句话。

一定要让孩子有参与感,边读边问他们一些问题,以交流的形式,而不是一味“考”孩子。提问也是为了让孩子尝试表达自己,不管中文、英文还是中英混用都是好的开端。

Q

如何给孩子选择分级读物? 

1.虽然分级读物一般都会有“年龄-等级”对照表,但做选择的时候尽量从孩子自身的英文水平和认知水平两方面考虑。

想了解孩子的英文水平,有个很简单的“Five Finger Rule”(5个手指头)测试方法:

▲“五指法”使用说明,根据一页中不认识的单词数判断:

  · 0-1个:太简单了

  · 1-2个:等级正合适

  · 3-4个:可以挑战一下(有助提高等级)

  · 5个以上:太难了(需换成更简单的书)


2.选择分级体系完整、分布均匀的原版分级读物

国内家长熟知的几种英文分级读物,基本上来自牛津、剑桥和培生几大出版社。RAZ、牛津树这些都可以从零基础开始读,有基础的孩子也可以从中找到适合自己的等级。

很多家长不怕选择多,就怕不会选,花了大量时间做功课,纠结该买哪一套分级,非要把某一级别的每一本都读完,其实大可不必这么紧张,少读一两本没关系的,在不同读物之间跳转问题也不大。

市面上的主流分级读物都经过国外专业人士多年的打磨,只要能够认认真真、坚持读下来,任何一套都是非常有用的,孩子的喜好才需要我们去研究。

考虑到不菲的价格和试错概率,在准备剁手入一套分级读物之前,可以先打印一两本给孩子读读,让孩子掌握筛选的主动权。

这里给大家重点介绍一下排名NO.1的牛津树:
牛津树(Oxford Reading Tree)是由英国著名教育学家Roderick Hunt与多位儿童语言教育专家精心编写,牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料。

全球133个国家用它作为外语学习教材,英国超过80%的幼儿园和小学选择这套书籍,我国很多国际学校也使用此套教材。

BBC在《牛津阅读树》30岁“生日”的时候,还专门发了一篇报道祝贺它。

这套书最大的特点就是故事主线明确,主要人物角色少,只有三个孩子Biff、Chip、和Kipper、爸爸妈妈和Floppy小狗,非常贴近生活。

书里的故事都是围绕这家人的日常展开,去公园啦,去游泳啦,堆雪人啊,小朋友一起玩各种游戏等等。故事有趣好玩,主角固定,就容易让孩子有追着看动画片的感觉。

读过就会知道,牛津树从第一阶到第九阶,进阶极其缓慢,并且有着大量的语言复现,这样就能提高阅读时的重复记忆和联想,再来构建呈现出有趣的题材。让孩子在阅读时,几乎没有“爬坡”的吃力感,非常值得一试。

Q

说客英语跟分级读物有关的课? 

说客英语Magic Growth课程深耕分级读物,将核心知识点循序编入教材,在课程的每个阶段都能对应到适合孩子的读物,核心句式又在外教课上巩固交流,打造外教课与同步阅读的完美闭环,具体参见下图↓

美国小学

Magic Growth课程级别

适合阶段

分级阅读

绘本阅读蓝思指数

启蒙

Pre-starter

3-4岁T0

aa A


GK

Starter

4-5岁T1-T2

B

70L左右

Basic

5-6岁T2-T3

C

70L--130L

G1

Pre- Intermidiate

6-7岁T3-T4

D E F G

70L-300L

Intermidiate

7-8岁T4+

F G H

300L-450L

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