三年级数学期末测试题分享，题型全面，要想拿满分需要做好应用题

第一大题帮图形找到家，需要同学们知道长方形、正方形、平行四边形的形状。第二大题填空题，第1题考查的是孩子们对周长定义的理解，第2题考查的是分数的相关练习题，对于1要把它写成分数，分子和分母应该相同，当然不能为0，第3题考查的是长方形的周长公式，长方形的周长=（长+宽）×2。第5题考查了只有三角形具有稳定性，第6题考查了长方形的周长和正方形的周长的应用，其中正方形的周长=边长×4.第7、8、9题考查的是分数的意义，基础弱的同学需要家长陪同孩子，教会孩子正确认识分数。第10题考查了孩子们的理解能力，本题的答案应该是爸爸、爷爷、小明。

第三大题选择题，第1题考查了孩子对周长定义的理解，第2题考查了分数的意义，注意“平均”的意义，第3大题是很多同学出错的题，请同学们认真思考，第4题考查了分数的大小比较原则，当分数的分母相同时，分子大的分数大；当分数的分子相同，分母大的分数小。第5题考查的同分母分数的加减，应该是分母不变，只把分子相加减。

第四大题填写表格考查了正方形、长方形的周长公式，只有把公式记住，计算准确就没什么问题。

第五大题判断大小，关于分数比较大小，刚才老师已经说过了，在这里老师再强调一遍，当分数的分母相同时，分子大的分数大；当分数的分子相同，分母大的分数小。

第六大题分别考查了分数的意义和周长的定义，第题需要同学们动脑即可轻松画出，第2题第1个图很多同学都做错了，所求图形的周长应该是长方形的周长加上6cm。第3题的第（1）问很多同学都看不懂题意，本题出错率较高，请家长带着孩子去分析得正确答案。

第七大题应用题，学生拿满分的关键是应用题的思路，本题考查的应用题分别是分数、周长、和交集合集的应用。

接下来老师来分享一下这套试卷的答案，看一下你能拿到多少分?

期末考试快要来临了，请同学们认真复习，正确在考试中考个理想的分数，最后希望老师分享的这份试卷对爱学习的你有所帮助。