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金伯格等人将网络课程划分为三代:
第一代:通过网页给学习者提供教学材料和有关资料,以及与其他有关教育网的链接;
第二代:除了在网上提供学习材料外,还要求学习者通过电子邮件、电子公告栏、网上练习和测量进行异步双向交流;
第三代:除了第一代、第二代功能外,还要求通过网上交谈室、电话会议、视频会议或MUDs(MOOs)系统进行同步双向交流。
来自: 教技1701孟祥英 > 《模块五 远程教育中的课程设计与开发》
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