2019－－2020学年度第一学期学科教学工作总结 学科 | 成功训练 | 年级 | 一年级 | 任课教师 | 刘颖 | 取得成绩 | 学 生 情 况 | 一年级有两个班，共37名学生，孩子们很喜欢上这门学科，上课积极配合教师的教学工作，积极回答问题，大多数学生的语言表达能力很强，因为游戏课比较多，所以孩子们都很有兴趣。但是孩子的年龄小，所以在课堂上需要老师强调纪律，严格要求。学生的主动学习意识还需要加强。 | 教 学 方 面 | 《成功训练》是我省在新一轮的基础教育课改革之后设立的地方课程。在课程上设计划分为：基础学力训练、情意教育、自我管理教育、社会适应教育、社会责任感教育等学习领域。其基本理念是通过整合学校课 程，对学生施以专项教育，培养学生成功素质，塑造人格均衡成熟个体，谋求由“体验式的学习”的各种活动，强调“做中学”的学习模式，将成功学的原理转化成游戏或其他活动，落实素质教育，推动全面教育，让学生在特设的学习环境中体验思考。 |
存在问题 | 学生对周围的生活充满好奇心，但关注能力、观察能力欠缺，在教学中从学生的生活经验出发，精心组织教学内容，诱发学生思考和探究问题情境的开放性和实践性。 | 改进措施 | 1.
在教学上，注重培养学生的积极性，注重教学效果。 2.
在课堂上，尽量创造机会，引导学生自己动脑思考，敢于发表自己的意见，并积极主动地参与到学习活动中去。 3.通过教学实践，帮助学生初步养成了良好的生活和学习习惯，培养基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。 | 今后努力方向 | 通过一个学期的学习，学生的基本学习能力已初步形成，虽然在教学中还存在一定不足，但是我会在以后的工作中，总结经验，不断努力，争取在以后的工作中更上一层楼。 |
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