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2020年，将有4省市实行“新高考”，2021年将有更多省市加入，专业+院校将成为主流，志愿填报难度无疑将越来越小。同时，还有大量省市实行院校平行志愿，这么多年过去了，理论和实践鲜有创新，是时候淘汰“冲稳保垫”了，“十字定位法”将成为院校平行志愿填报的主流技术，然而终将被新高考淘汰。2020实行老高考的省市考生，抓紧带走。敬告2020高考生：'冲稳保'已过时，“十字定位法”填志愿最科学。  平行志愿实行这么多年，理论和实践上都鲜有创新，超过90%的机构或从业者还是围着投档线“冲稳保垫”打天下。这就说明，它本身的技术含量，其实是非常低的。 2019年，笔者首创了“10分法”、“黄金分割法”，就是从切割投档线、远离投档线开始，放弃“冲稳保垫”的初步创新。因为割掉了调剂区专业，所以与“冲稳保”相比，大大降低了专业被调剂的可能性。其中，“黄金分割法”已经被某机构剽窃并改头换面！同时也说明有人慧眼识珠。 跟大家交代一下：这两个方法的精髓和原理是相通的，都是以历史数据作为参考，并留有一定的余量，来应付报考本身的博弈性、招生计划和政策变化的影响。在某些省市，两个方法选出的结果经常出现同步或完全吻合。因为，10分法特别适用于考试院只公布投档线的省市（大多数），而黄金分割法适合贵州、云南、陕西、重庆和此前的山东。 这两种方法跟冲稳保相比，已然是巨大进步，但因为只盯投档线初选院校，看不到专业，所以也只是过渡，终将被淘汰。在同一年内，已经被笔者用另一种更先进的方法，也就是“十字定位法”替代。 “十字定位法”的科学性，体现在大数据横向初选，纵向定位，构成“十字坐标定位”。所以，指向更加精准，压线录取成为大概率事件，且永远不会构成“亏分”。这些条件几乎满足了考生和家长对志愿填报的所有想象与渴望。 昨天，四川一位专栏用户提出一个很核心的问题：专业定位的时候选择范围起点在哪儿，终点又到哪儿？这个问题提到点子上了，相信也是大家报考比较关心的焦点问题。 本文将结合甘肃读者理科500分报考电力院校或专业，给大家展示一下“十字定位”的科学性和易操作性，敬告2020高考生：'冲稳保'已过时，“十字定位”法填志愿最科学：  一、“十字定位”的科学性，首先体现在大数据“横向”初选 甘肃理科500分，大约省位次是20000名附近，我们取20000名整数来操作，假设甘肃这位考生2020年考了20000名。 先用《2019年大学分专业录取位次表》（甘肃版），一次筛选出录取位次在20000名附近的专业。先筛选专业，再进行位次排序，这样看起来更直观，这就是大数据的横向对比：   经过以上两次操作，横向对比结果出来啦！几乎是秒选结果如下：  现在，就可以回答四川这位用户的问题了，从哪个专业开始选，又到哪个专业停止？这同时也是给甘肃这位家长的建议。  二、“十字定位”的科学性，体现在定位的“精准”上 来痛快地，先回答问题。适合甘肃20000名考生选择的电气专业是这些：  大家看出来了没有？从20000名地应的508分开始，到最高分是508分的专业结束，这就是定专业的操作原则和纪律。 一个是专业最低线，一个是专业最高线，所以不会构成亏分。本例中我们选了一个最高分是502的专业备选，其他院校已经构成严重亏分，所以不推荐。 下面，考生和家长就可以选择目标院校了，从录取分数区间来看，适合甘肃20000名考生的报考目标，指向省内院校兰州交通大学，录取概率最高。如果重视地理位置，不计较亏10分左右，上海工程技术大学是不错的选择。 再回到兰州交通大学的分专业录取结果：  分专业录取结果显示：电气工程属于主干专业，如果录不到，后边专业可选空间还很大。由于是省内院校，招生计划比较多，录取位次会相对稳定，所以电气专业录取概率非常高，定位准确，可以报考。  三、“十字定位”的科学性，体现在用大数据“纵向”定位 如果以兰州交通大学电气工程专业作为目标专业，还需要对比一下该校三年内的录取表现，考察一下它的稳定性。 进入兰州交通大学官网，查询2018和2017年分专业录取数据，得出结果：2018年电气工程专业录取547-513分；2017年录取512-487分；由于2018年试题难度低，一本分数线比2019年高13分，所以513分对应位次一定低于20000名，2017年487分也是如此。 妥妥滴！甘肃理科20000名考生，2020年报考兰州交通大学电气工程专业，有省内院校招生人数保障，录取是妥妥滴。如果报考上海工程技术大学，把上海工程技术大学放在第一志愿，此步可以省略，因为分数优势比较大。 说明 1、“十字定位法”填志愿，2019年12月由金榜志愿号首创。它的原名为“主干专业定位法”，因日前迅速被某机构跟进，作为培训教材使用，特此更名，此后不再更改。 2、此筛选结果是基于目前数据库内313所高校所得，由于《2019年大学分专业录取位次表》正在更新制作中，本文提供的只是方法和流程介绍，最终版可能有更多的选项。  |
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