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圣诞礼物不再派美金，“股神”巴菲特改送家人1万美元股票。今年，巴菲特赠送子女们一万美元的股票，除获得金钱之外，还要会经营自己的金钱，经营自己的人生。
巴菲特的儿子彼得-巴菲特和前妻玛丽-巴菲特（Mary Buffet）接受媒体采访时称，巴菲特以前每逢圣诞节就会送给每位家人一万美元现金，但现在变成了价值一万美元的股票。
玛丽说：“圣诞节的时候，他常常会给我们一万美元现金。一回到家，我们就把钱花光了”。巴菲特的一万元股票是巴菲特最看好的黄金股票，并附带一封信，他在信中说，你们可以选择将这些股票套现，或者留着它用。
如今，玛丽-巴菲特习惯收集这些股票，并且每次都会买入更多支股票，因为她相信，只要是巴菲特看中的股票，买入之后都会大涨。除给亲朋好友赠送股票和现金之外，巴菲特还赠送其他人连衣裙。
巴菲特改送家人1万美元股票，我们想一想如何教育下一代，培养孩子财商知识怎么打理他自己的小金库。
9岁男孩炒股，还是家长主动给的钱，这可不是个“段子”。近日， 有位妈妈就是这么做的，还上了微博热搜。媒体报道称，湖北襄阳的一位妈妈投资10万元，让还在上小学三年级的9岁儿子尝试炒股，结果一年下来亏了7万多元。妈妈说，想让儿子对财经知识了解一些，培养课本以外的兴趣点。（我觉得这样做法我不赞同，因为家长在股票上就是炒而不是去投资，把孩子也教育成去炒股了。这样就是误入歧途带偏孩子）
1.真不建议普通人去炒股票。
2.如果你做不到独立思考，也不要去碰股票
3.做投资就要持之以恒的不断去学习，如果你做不到，那就别去碰它。
4.除非你能深刻的理解透彻什么是“人性”，否则你也不要去做股票。 最后说一句，吃得苦中苦，方为人上人。既然你想获得成功，就要为这个成功付出足够高昂的代价
我们了看看犹太人的财商如何进行教育？
德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出，父母应该教育孩子3大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。
1.学管金钱：不懂支配就等透支
Erica从小学六年级开始，每到新年，就会从爸妈那里领到几千压岁钱，这将是她一整年的零用钱，除了换季的衣服、昂贵的电脑外，包括文具、朋友和亲人的生日礼物、圣诞礼物，甚至弟弟的零用，都由这笔钱开支，花光了就没有了。
“如果没有好好支配我的零用钱，钱很快就会用光。”Erica说，她也从中学习和积累了一套花钱原则，她对自己有“三不”要求：“玩具不买、已经有的不买、以后用不到的不买”，时间长了，她对零花钱的规划已经越来越得心应手了。
让孩子学习用一整年的眼光来规划自己的金钱运用，是Erica妈妈的点子。心理学家认为，类似训练可从孩子3、4岁就开始，让孩子自己管理一点零用钱，让他认识钱的多寡与物质的关系。
“许多孩子轻易就拥有昂贵的玩具、衣物，却不知道那得用好几千个1块钱才能买到；他们习惯了得到，却不知道背后的代价到底是什么。”
2.处理欲望：感受延迟享受的满足
其次，大人应帮助孩子学习处理欲望。迈尔思指出，这部分最重要的精神是对自己的欲望负责，另一方面学习延迟欲望，得到更大的快乐。“在有限的状况下，不妨让他顺着自己的欲望乱买东西，让他承受没有节制的后果。
例如孩子克制不住，买垃圾玩具，转眼就后悔，也没有钱再买其他想要的东西。这是他的决定，他必须自己负责。作为父母，不可以去替孩子收拾善后，或心软资助他。
3.辨别价值：家长、朋友无价
让孩子了解钱能做什么，是财富教育的一部分，更重要的是，孩子应了解金钱的局限性。
在接触金钱之初，孩子有时会非常天真的给所有东西“标价”，这时正好可以告诉孩子，有些东西是无法用金钱衡量的，比如爸爸周末如果去工作，可能会挣更多钱，可是爸爸爱孩子，我们的假期因爸爸参与而更快乐，家人在一起的快乐时光就比金钱更重要。
通过类似方式，让孩子逐步认识到，金钱不是生活中唯一的目标或标准。孩子接触的价值观越多元，金钱就越不会成为唯一的标准。
国外不少富裕家庭强调让子女参加社会公益活动，或志愿者组织，以认识自己生活圈以外的世界；在与其他阶层的孩子交往中，得到锻炼，看见别人的缺乏，了解自己的幸运，并从为人服务当中，寻找生活的意义。
除了教子女正确的金钱观，父母也要做以身作则，“财富教育只有父母的标准与孩子一致，才能成功。”迈尔思语重心长的提醒
犹太夫对金钱有一套明确态度。他们对财富的传承都是从孩子做起，若想让孩子“真富足”，父母须做典范，从小培养他们正确的金钱观。培养孩子上述的三大财富能力，才是留给他们最有价值的资产。
而中国式的家庭教育又犯了什么错误，让大量家庭积累的财富都没能好好传承。
有调查显示，中国有超过60%的家庭普遍缺乏财商教育，有时候常说'不要让孩子输在起跑线上'，注重培养孩子的智商，在生活行为举止提高孩子的情商，却往往忽略了财商。
应该让孩子从压岁钱开始，帮孩子建立起良好的花钱习惯，培养早期的财商。
建一个账目，让孩子学会感恩
建立一个压岁钱账目，并且让孩子也知道，谁给了压岁钱，给了多少，这也是一笔爱心账目，让孩子从小就懂得，对于关爱自己的长辈抱有感恩之心。
再可以让他们记记账，管理自己的零花钱，帮助父母列列购物清单，或者月消费计划，统计月度支出
带孩子理财，别嫌年龄小
可以带孩子拿上压岁钱去存款，为他建立基本的储蓄观；也可以带孩子买一份保险，让他知道保障的重要性；或者带孩子买一份基金，留作教育金；重点在于，你要带孩子一起去做这件事。可能你觉得孩子还小，对金融不能完全理解，但这些影响是潜移默化的。
带着孩子去银行或者证券公司、保险公司，让孩子见证你填表、咨询、付款的整个过程，或者亲手挑选他喜欢的金币造型，这会帮孩子对理财建立最初的概念。尽管不是所有孩子拿到存折都会秒变守财奴，但从小接触金融，会帮他在成长的过程中，对财务的理解更加立体和长远。
教孩子把压岁钱花在刀刃上
一位在银行工作的爸爸分享说，孩子最近迷上了小提琴，总赖在附近的乐器店不走，老板演奏的时候听得也很入神，老板也夸他“有双拉琴的手”。收到压岁钱后，他对儿子说，“这笔钱就投资你的乐器吧。”学琴每小时150元，每星期上两节课，一年要1万多元学费，恰好用压岁钱可以支付。孩子听了也非常高兴。在这位父亲看来，如果孩子知道自己的学费是用压岁钱支付的，可能会坚持上课，不会轻易半途而废。
帮孩子学会用钱实现梦想
除了投资孩子的教育，压岁钱可以帮孩子实现内心的梦想。对成人而言，每一笔金钱到来，都意味着一个理财目标可以实现，这对于孩子来说也不例外。孩子可能想去上海迪士尼乐园看公主，去巴黎看铁塔，去青岛的海边玩一个星期，或者去草原骑一次马……有的旅行说走就走，也有的旅行价值昂贵，需要不同程度资金支持，压岁钱可以帮助孩子实现这些愿望，并了解钱与目标如何匹配。家长们可以用压岁钱带孩子旅行一次，增加阅历、开阔眼界；也可以赠送孩子梦想以久的纪念版玩具、书籍，让孩子的“意外之财”花得更有意义。
不同年龄段如何培养金钱观
现在的社会与父母们小时候已经全然不同，是一个金融产品高度发达的社会，建立基本的金融观念，就如同熟悉交通工具、了解交通规则一样，是这一代宝宝的必修课。培育宝宝的财商，适宜从小做起，分不同的年龄段，学习不同的内容。
3～5岁
宝宝可以学会认识金钱，包括人民币及外币的形式、用法，建立基本的储蓄概念；
5～7岁
孩子要了解钱的不同来源——来自薪水还是来自房产出租等方式，并懂得钱可以用于多种形式的支出；
7～11岁
儿童阶段，孩子们要学习管理自己的钱，懂得不乱花钱，认识到储蓄可以满足未来生活所需；
11～14岁
了解哪些因素会影响金钱的花费及储蓄，懂得如何提高个人的理财能力；
14～16岁
要学习使用一些金融工具和服务，能独立地为自己做收支预算，并且能独立地有计划地去银行储蓄，或建议父母如何为自己购买理财产品。
16～21岁
孩子独立去投资理财，孩子过年生日收来红包的小部分钱投资货币基金，债券，一些优质的企业股权年年拿企业的分红。分红来的钱可以由他自由支配，可以买自己想买的东西或重新买入进去。进行财富的复利增长。
培养孩子的财商和兴趣爱好是好的，但每个年龄都有每个年龄该干的事儿，但千万不能让孩子去炒股，这是非常不好的开始，要让孩子知道买股票就是买企业的所有权。财商教育的关键不在于学挣钱、学花钱，而是教孩子合理利用资源。
家长可以结合自己的职业，与孩子讨论如何挣钱，向孩子解释家庭的收入有多少，如何赚来的，家里需要这些金钱去解决哪些问题等。这些实际问题，家长要多与孩子沟通，并结合现实中的例子，让孩子理解钱的作用。
儿童财商培养应该循序渐进的事。
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