一月报告材料素材，考什么怎么考？教什么怎么教？学什么怎么学？怎么应考？

主线：

基本能力

记忆、表达、理解、判断、阅读、运算、观察等能力

复合能力

空间想象、抽象思维，理解领悟、分析综合、发明创造

思维的品质

深刻性，灵活性，独创性，批判性，敏捷性等（林崇德）

认知领域的的行为动词

知道

回忆辨认或定义描述举例说明

运用

比较对比归类模型使用解读信息解释

论证

分析整合综合假设预测设计调查得出结论归纳评估证明

空间思维包括三个要素

空间的本质、呈现空间信息的方法、空间推理过程