9个小方法，让“熊孩子”更优秀！

宝宝在成长阶段，对世界充满了好奇心，热衷于各种“探索”行为，而有时候，这样的行为在我们看来，就是“熊孩子”搞破坏。于是很多家长为了让孩子听话，不得不惩罚孩子，这是父母们最常干的事，当然，因为很多爸爸妈妈也都是新手父母，所以，“惩罚”的方式有时候过于简单粗暴，明明一个好的教育引导孩子的手段，就此搞砸，反而伤害了孩子。

父母们常用的惩罚有两种：

一种是肉体的，如小时候很多人都体会过的“笋子熬肉”——打屁股；还有一种是心理的，如冷漠的对待孩子——爱的回收。

第一种棍棒教育可让孩子短时间内停止错误行为，并可能由于害怕惩罚而不敢再犯，但同时可能会让孩子产生害怕、生气，甚至怨恨的不良情绪，影响孩子的心理发展，同时不利于良好亲子关系的建立，孩子可能会变得逆反、抗拒，而且不懂得关心他人。

至于后者撤离关爱，又有两种常见情况：

1. 对大孩子来说，父母常用的关爱撤离就是“冷处理”，不同孩子说话，不对孩子的任何行为和情绪做回应。

2. 对于小孩子来说，大人最常用的关爱撤离就是“吓唬”：你再不听话我就不要你了。

因为哭闹，家长转身离开，并吓唬孩子“让警察把你抓走！”这样的方法，对于教育孩子来说，是万万不可取的。而我们平时生活中，也偶尔会在逛商场时，看到有的父母这样对待自己哭闹的孩子。

虽然具体方法不同，但后果却是一样的。总是被这样对待的孩子，很容易产生关爱缺失的焦虑，不利于孩子安全感的建立，将来可能进一步影响孩子自尊自信的建立。因为孩子会在忧虑中变得过于依赖外界，缺少丰盈而踏实的从容内在。

除了惩罚方式选择有误，惩罚孩子的环境也是有讲究的。很多父母喜欢当着人的面批评孩子，完全忽略孩子其实也是有自尊的。

上述所有惩罚方式，不仅无效，而且有害。所以，我的建议一定是：如果你在用，那越早扔掉越好。

到底如何惩罚孩子才是好的？打不得、骂不得了吗？

当然有正确的方法，而且很简单。

对于小一些的孩子来说，当他们做错了，大人应该进行口头解释并引导。

所谓口头解释，即向孩子指出他做错事情造成的危害。所谓引导，即和孩子一起去弥补错误。比如，当孩子打翻了垃圾桶，父母应该冷静地告诉孩子：你刚才跑得太快，把垃圾桶打翻了。太脏太乱，会滑倒人的，我们一起收拾好它吧。

对于大一些的孩子来说，当他们做错了，大人除了要同样进行口头解释，剩下的最好由孩子自己进行。

即孩子犯下了错，需要孩子自己进行错误的弥补。让自己去承担所犯下的错误的后果。这种承担，对孩子来说，就是最好的惩罚。

想要避免被情绪带走、减少无效的惩罚，我们还要始终记得一个原则：惩罚不是目的，我们的初衷是为了教会孩子规矩，而不是让他们难受。

最后，积木宝贝分享几个应对“熊孩子”行为有效的引导方式，大家在实际的育儿过程中，可以参考一二哦！

以下内容摘抄自《全球育儿知识宝典》

9个小方法，让“熊孩子”更优秀

01 帮忙做家务

 熊孩子行为 

家里到处乱画、乱丢东西、玩具......

 替换方式 

家长可以给宝宝准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子自己学习清理和整理乱扔的玩具，培养孩子爱整洁的习惯。

  注意 

1.孩子自己清理时，父母应在一旁注意孩子的安全，比如电器之类的不要用湿毛巾接触，较小的孩子可由父母带领着整理；

2.这样的引导，可以养成孩子东西用了物归原位，爱好整洁的习惯。打扫完之后，家长可以询问孩子在帮忙家事时学习到了什么，让孩子加深意识。

02 规劝

 熊孩子行为 

与小朋友打架、抢夺玩具......

 替换方式 

1.放下手边工作，走到孩子身边，让孩子知道你正在注意和关注。

2.然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法。

3.告诉孩子打人、抢夺是不正确的行为，并要求孩子说“请、谢谢、对不起。”

  注意 

1.父母应随时注意孩子的安全，较小的孩子可由父母带领；

2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

03 画画

 熊孩子行为 

喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

 替换方式 

1.在家里摆一张小桌子（不是平常用的书桌、餐桌、课桌等，以免孩子日后会产生恐惧心理）

2.准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。

  注意 

这个方法为艺术治疗法，大人可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法，不会伤害到孩子自尊心。

04 罚坐

 熊孩子行为 

吵闹不休，和小朋友吵架......

 替换方式 

1.在家里设置一个“处罚区”，摆上软垫或椅子。

2.准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

  注意 

1.处罚地点不选在正对大门，太明显的地方。

2.限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久时间。

3.处罚完后，让孩子说出被处罚的原因。

05 看书、写字

 熊孩子行为 

暴力倾向、说谎、顺手牵羊......

 替换方式 

1.在家里“处罚区”铺上软垫或摆放小桌子。

2.放置铅笔、画纸、彩色纸笔、故事书等。

3.让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

  注意 

1.别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪。

2.等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

06 罚站

 熊孩子行为 

喜欢故意从高处往下跳，乱跑乱跳。

 替换方式 

1.在家中规划“处罚区”，地点以靠墙壁、不正对大门为主。

2.准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

  注意 

1.处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊。

2.处罚时间不宜太久，否则会造成反效果。

3.处罚后询问孩子被处罚的原因，让孩子自己知道做错的原因。

07 没收心爱的东西

 熊孩子行为 

吵闹不休、乱丢东西、不收玩具......

 替换方式 

将孩子心爱的玩具予以没收，作为惩罚。

  注意 

1.先放下手边工作，让孩子知道爸妈正在注意。

2.告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚。

3.让孩子说出为什么犯错，和爸妈生气的原因。

08 排豆子

 熊孩子行为 

针对耐心不足，乱丢东西等情况。

 替换方式 

1.准备盒子、盘子，红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子。

2.让孩子在“处罚桌”上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。

  注意 

1.如果孩子本身很叛逆，要视情况针对孩子来处理，可先罚站、罚坐再做处罚。

2.此方法可训练孩子养成物归原主的习惯和手眼协调、分辨的能力。

3.完成后，让孩子知道被处罚的原因。

09 禁止某些权利、要求

 熊孩子行为 

不爱刷牙、挑食、乱丢东西......

 替换方式 

暂时不许孩子碰爱吃、爱玩的东西作为惩罚。

  注意 

1.不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说

2.让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现好时，恢复其权利。

2.此方法可训练孩子养成物归原处的习惯，要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。