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青年作家蒋方舟数学考52分,排名1400多,却顺利进入清华,她到底经历了什么?

 新父母在线 2019-12-31

蒋方舟,中国青年女作家,毕业于清华大学,2018年被《人物》杂志评为“年度担当面孔”,2017年被亚洲书店论坛评为“年度青年作家”,曾获第一届朱自清散文奖……

人们都知道蒋方舟才华过人、光鲜亮丽,谁能知道高中时期的她,数学总是不及格,甚至考过52分,年级排名1400多!

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那时的她,还是个青涩的小女孩,所在的高三(24)班也只是6个文科平行班的其中之一。
 
但是,她所在的这个普通班却有3个人考上了清华北大,她被清华降60分“破格”录取!


 
谈起这段经历,蒋方舟说:

有很多人对于自己高中的记忆是灰暗的,因为那是一段除了排名和分数,什么也不重要的时期:兴趣爱好丢了,心智发展好像也停了。

经历过这样的高中生涯的人,即便考上了名牌大学,也需要经历漫长的人格修复期。

同时,也需要经历很长时间的迷茫,才能找到自身的个人价值。

但我没有,我毕业于华师一。从华师一附中毕业的孩子,大多没有这样的问题。

因为在这里,寻找和实现个人独特价值的过程从来不曾因为升学压力而停止过,人格与梦想一直在灵魂里向阳成长着。

她说的没错,中学教育对人一生的影响至关重要,任何时候都要以“育人”为根本使命。

只有始终坚守育人的初心,才能不辜负学生、家长、社会对学校的期望。

 

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华师一没有被高考捆住手脚。他们主张把学生培养成“健全的人”,而不是单纯地把学生“送入大学”。
 
在众多中学为“高考”殚精竭虑时,华师一附中在全国高中中首开“中学素质学分制”的先河,鼓励学生“玩耍”:演讲比赛、选修感兴趣的课程、参加社团活动……
 
学生不仅学会了学习,还加强了对自我的认识,学会了如何发掘兴趣,如何使自己变得快乐,如何觉察自我的情绪和他人的感受,增强了表达能力和交往能力……


蒋方舟说,在华师一带给自己的智慧中,有两条令她受用至今。
 
一是,永远不要因为压力而放弃实现个人价值。二是,相信传奇,但不相信捷径。
 
华师一从不打压学生“不务正业”的爱好和特长,也因此 ,华师一出了很多专业领域突出、各方面能力均衡的人才,蒋方舟是其中之一。
 
华师一每年进入清北的学生中,很大一部分都是通过“竞赛”和“自主招生”保送的。

这说明这些学生拥有“特长”,综合能力很强,高考只是一小部分。

华师一校友任汉兴
 
蒋方舟七岁开始写作,高中时数学只考五六十分,但学校没有婉转地希望她专注于学业。相反,学校一直鼓励她创作。
 
高一时,学校为了让她更好地发展自己的特长爱好,给她安排了单人的宿舍,还把学校微机室的电脑借给她。

华师一校友、演员朱一龙
 
众多的学生中,受学校如此支持的,不止蒋方舟一人!
 
因为华师一的目光不是在学生的“三年后”,而是将高中三年置于人的一生中去考量,努力探寻适应孩子未来和国家与社会发展需要的教育。
 
正如华师一校长周鹏程曾说:

“我一直认为教育的本质是让学生拥有多姿多彩的生活,追求快乐、幸福的人生,学业只能是他们人生过程中的一个部分。
 
 

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蔡元培先生曾说:要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。
 
十年树木,百年树人。良好的品格对于人的未来发展十分重要,华师一极其看重学生的“黄金品格”,如理智的诚实、温和的坚定、有尊严的谦卑等。
 
不仅如此,华师一的培养重点在于“培养关键能力”。

即学生的批判性思维能力,有效沟通能力,自主管理能力。
 
拥有这些能力,人才能时刻学会自我教育,不断学习提高,得到终身的发展与幸福。
 
只有激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。
 
正如华师一2015级北大校友说的:

我们不是在高中由老师喂养大的孩子,我们来自华中师大一附中。

我们上自习,我们准备课前演讲,我们有社团,有选修课,有学生活动,所以我们在大学面对更多选择的时候才会有更多自己的想法,也才能游刃有余。

 
所以华师一学生的成长密码是,拥有阳光的心态,进行多元化发展,提高自我学习能力,学会自主管理。
 
在这种环境和气氛中,学生从学业的进步到行为品格的养成,从对自我的认知探索到人生理想的确立,再到人生价值的追问,他们一步步迈向崭新的自我。

华师一学生参加湖南卫视《少年说》
 
当现在“精致的利己主义”思想盛行并影响了很多学生、学校、家长;人人鼓吹“学习的目的就是找到一份高薪工作,交友、恋爱都是利益交换时,华师一的学生却有着厚重的家国情怀!
 
他们或是积极关注社会动态,思考并表明自己的看法与立场;或是早早立志献身国防科研事业;或是为学校、公共事业建设建言献策……
 
我不禁想起一句话:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!
 
真正见识了华师一和学生的“精神面貌”,才能感受到一个人、一个学校应有的温度、深度、高度和远度。
 
人要活得伟大、有意义,离不开伟大理想的支撑,伟大的理想来自于他从小接受的教育,来自于家长的观念,来自于学校的熏陶!
 
华师一,为你点赞!


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写在最后:

2019即将过去

崭新的2020即将到来。

我们在大家的支持下走过了重要的一年。 

今年,我们做了很多公益活动;

建立线上公益课堂,分享名师育儿经验。 

明年,公益微课仍会继续开展;

也将带来更实用的育儿知识、线下实训。

我们做的是父母教育,

只有改变父母,才能改变孩子。

唤醒家长,改变家长,重新定义父母;

让每个父母、孩子拥有创造幸福的能力;

促进教育的发展;

是我们的使命与责任。

这一路上,有快乐也有困难。

快乐在于别人因我们的影响而变得美好;

困难在于,我们的力量

不足以唤醒每位家长对教育孩子的认知。

但我们会继续加油!

为天地立心,为生民立命,

为往盛继绝学,为万世开太平! 

一个人影响一个人,

一个灵魂碰撞另一个灵魂。

我们一定会让更多的父母、孩子、家庭,

因为我们的存在而变得美好有价值起来! 

2019,感谢你们的陪伴与支持。 

因为你们,

我们更有力量克服种种困难,勇敢前行! 

明年,祝你们更加美好、快乐、幸福! 

我们,继续努力!

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