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url:https://m.gmw.cn/2019-12/31/content_1300847572.htm,id:1300847572 对于孩子犯错这事，很多家长的第一反应是指责、吼叫和惩罚。但结果往往是孩子下一次继续犯，甚至是变本加厉。 以暴力的方式来解决问题，永远都不是最好的方式。 孩子犯错背后总是有原因的，万一误会了孩子怎么办？即使没有误会，也要给孩子一个辩解的机会。
假如孩子在学校打人了，你是把过错直接归于自己的孩子，向别人道歉？还是指责对方没管好孩子？甚至是不由分说，打孩子一顿？不管哪种方式，都会伤害孩子。 按照这8个步骤走，才能找出孩子打人的原因，问他打人的感受，再提出打人的解决方案。 1、发生了什么事？ 即使在问孩子前，老师已告知你在学校打人了，你也要问问孩子发生什么事了。 这样孩子会在复述中说出自己打人的原因，从而意识到自己的错误。这也是你重视他话语权的表现。 2、你的感觉如何？ 科学研究表明，人在情绪激烈时，外在的刺激不容易被脑部吸收；意思是孩子还有情绪时，你说什么他都听不进去。 所以，等他冷静之后，问他打人的感觉怎么样？他肯定会说“不太好”，那你就成功一大半了。 3、你想要怎样？ 问问孩子打人的目的是什么，是想惩罚他，还是没有控制住冲动？找到孩子打人的真正原因才能对症下药。 而且不管孩子说出怎样的原因都先不要评价，继续追问下一个问题。 4、那你觉得有些什么办法? 让孩子想一想除了打人这个方法外，还能想出什么更好的方法。 其实就是在暗示他，打人是最差的方法，比大人这个方式，还有更好的方法。 5、这些方法的后果会怎样？ 我们引导孩子找到每个方法可能引发的后果，让孩子设身处地地感受，从而找到更好的方法来解决。 例如孩子打人后对他说，如果你被人打了，心里是不是不好受？爸妈心里会不会着急？你觉得打人是好方法吗？ 6、你决定怎么做？ 当分析完所有的情况和后果后，孩子也会权衡利弊，找出他认为最合适的方法。 即使做出的决定可能不符合你的预期，也不要干预，否则孩子不再信任你。 但至少孩子这次的决定，会比之前做的好。 7、你希望我做什么？ 当孩子采取决定后，适时提出需要大人做什么？他就意识到，对啊，如果我做不到还有爸妈呢，不怕。 父母的支持，是孩子坚强的后盾，他会更有信心。 8、下次我们该怎么做？ 最后一个问题是强化孩子的思维过程，解决一个问题不难，难的是如何让孩子养成有策略的问题。 所以在最后问孩子下次遇到相同或不同的问题时，该怎么解决？然后下次就会下意识地想到该怎么解决问题。 即使是很小的孩子，也能学会有策略地解决问题，只要你愿意相信他。 等到孩子犯错时，你试试这8个步骤，一定会有收获。 来源： 今日好习惯 |
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