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在胎儿期大脑就开始发育了，从神经管发育而来，生成神经元，迁移、分化、髓鞘化、20周左右形成突触。虽然四分之三的大脑要在子宫外发育，但是从出生开始大脑已经在开始工作，并且迅速发展着。 婴儿大脑出生后不久即在形态上及脑细胞的数量上与成人无异，但因为神经细胞建立的网络连接比较少，在大脑功能方面发育很不成熟，还不具备真正的思考能力。但随着月龄增加，会有初步的、短暂的记忆力、理解力，情感发育具有了多种表现。 那我们可以来分析一到十二个月宝宝的心理发展和身体发育，让更多的宝爸宝妈了解自己的宝宝，跟宝宝有一个小小的互动哦 0-1个月的宝宝不能表达自己的感受，但在肚子饿、口渴、身体不舒服、热等可以用哭来表示自己的感受。一般情况下可以看到30厘米的内的事物，所以视野很窄，不会随事物移动视线，会对比较大的声音做出一点反应 1-2个月的宝宝手脚会活动，但只是无意识的条件反射，看到移动物体可以随着移动活动眼球，开始对声音和气味做出反应，并把感受传递到大脑。由于“惊吓反射'宝宝很容易被声音惊吓到，但不并过于担心，也不用刻意保持安静 2-3个月的宝宝随着视觉的发育，宝宝可以随着东西移动视线，开始有了最初的自觉性运动，并且可以把手拿到眼前，可能不知道是自己身体的一部分，但随着重复的用嘴唇舔后，可能会有意识：“原来这也是我身体的一份“所以宝宝观察感兴趣的事物时，能帮助宝宝刺激大脑的发育。这时的宝宝也会有开始产生各种感情，熟悉的味道和舒适感会让宝宝愉悦，口渴想睡觉就会有不愉悦感 3-4个月的宝宝这时你会发现宝宝会有一个定律，每天至少哭40分钟，更有长达240分钟的，所以这时的家长要明白“不哭的孩子才有问题”的道理，家长会有一定心理负担，但要容忍哦。宝宝这时能感受家人的体温，并得到安全感，如果家人都比较忙，就尽量让宝宝独立玩耍，而不要养成抱起宝宝，宝宝就会逐渐停止哭闹的习惯，适当抱宝宝会更好。 4-5个月的宝宝可以转头，半翻身，可以再立体的世界里看到自己的手脚，能深刻意识到活动的手脚是属于自己身体的一部分，开始理解周围东西的立体感和距离感，五感就会慢慢发育，比如感受衣服的触感，洗澡时的温度，妈妈身体的触感，舌头和嘴也喜欢舔东西，手喜欢抓东西等感受 5-6个月的宝宝由于孩子翻身、转头，有一定的活动范围了，对于立体世界的认识就越清晰，对喜欢的东西就能用手抓住，摇一摇，舔一舔等，认真体验各种感受，这时的宝宝感情世界越来越丰富，慢慢表现出恐惧、不满、喜悦、悲伤等微妙感情。也能开心就笑，甚至朝妈妈微笑，经过这个过程，宝宝能掌握不同的物品触感和声音，并把信息专递给大脑。 6-7个月的宝宝如果孩子还不能翻身，家长可以轻轻地抓住孩子的脚裸，将两只脚交叉，这样孩子就能翻过来了，通过练习，宝宝很快就能掌握“大幅度扭转腰部就能翻过来”的技巧（要根据宝宝的情况而定，宝宝不愿意或还没有这种翻身能力时不要尝试）宝宝能自由控制上半身时，就特别喜欢用手抓自己的脚，并用嘴去舔，把脚当成了玩具，这时宝宝也够分辨陪伴自己最久的亲人的声音和样貌，区分亲人，熟人和陌生人，做出接受或拒绝的姿态，具备了一定的社会适应能力 7-8个月的宝宝 不仅可以伸手抓住眼前的物品，还能把右手的物品转移到左手，在对声音上也比较敏感，能对自己的名字做出反应，并转头，加上弯腰而坐后，能独立左立，而不会轻易倒下来。能认识妈妈，知道妈妈最亲近，并且区分其他人抱自己的感受 8-9个月的宝宝一般都能坐稳了，在视觉上也能形成3D立体感，开始有上下左右的概念。宝宝也对新鲜的事物有好奇心，这时家长就要把危险的物品藏起来，让孩子自由活动，而不是强调“不可以”。对熟悉的声音有强烈的反应，这时家长可以适当讲故事给孩子听 9-10个月的宝宝 能用两根手指抓住物品，手指发育过程逐渐进入尾声。自己还可以长时间玩耍，集中注意力玩喜欢的玩具，尽量不要限制宝宝的行为，自由探索会更好。这时会认生了，喜欢跟在妈妈身后，所以妈妈要适当给到宝宝安全感，让宝宝的好奇心得到更好的发展，并能独立自主 10-11个月的宝宝喜欢跟妈妈有身体的接触，比如摸摸脸颊、亲亲脸蛋，就算打打屁股也会很开心，但是觉得摸摸不喜欢自己，就会哭闹。这时的宝宝记忆力迅速提高，比如打过针，那么看到穿白袍的人就会哭闹 11-12个月的宝宝这时的宝宝慢慢的可以依靠物体站立，对周围的事物产生强烈的好奇心，后期还可以慢慢走路。开始相对独立，独立玩耍的时间加长，认生开始消失，还会喜欢同龄的朋友向他们伸手 从出生以后对宝宝的互动照顾以及养育态度、创设的养育环境对宝宝的脑发育都有着或积极或消极的刺激作用。爸爸妈妈们还要继续加油哦 喜欢的朋友请点赞+转发+关注我哦，谢谢 ‘ |
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