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本报讯 2019年，山东省委党校（行政学院）着眼高素质专业化干部队伍建设需要，启动骨干教师与基层党政班子成员双向交流挂职任职，选派教师赴县（市、区）挂职，选派县（市、区）党政正职和其他党政领导班子成员到党校（行政学院）挂职兼职，为培养锻炼干部人才、打造一流师资队伍开辟新渠道、打造新平台。 精挑细选，确保“派得准”。采取组织动员、个人报名、集体研究等方式，统筹提出推荐人选。严格选派标准，把年富力强、热爱基层工作、有奉献精神、能够承担起基层攻坚克难任务作为选拔下派干部的基本标准，把理论水平较高、实践经验丰富作为选拔到校（院）挂职任职干部的重要条件。首批共选派6名校（院）教师赴临沂市挂职。同时，从全省范围内选调7名优秀县（市、区）党政领导班子成员到校（院）挂职任教研部室副主任，选调17名县（市、区）委书记担任校（院）兼职教师。 搞好衔接，力争“用得好”。反复沟通对接，综合考虑接收单位工作需要和“双挂双任”干部工作经历、能力特长等，研究确定挂职人员岗位安排意见，合理妥善安排工作内容，明确具体分工，确保每一名挂职干部都承担具体工作任务，并为每一名挂职干部指派经验丰富的同志对他们进行传帮带，重点指导挂职干部在思想、业务、实践方面的锻炼提高，使挂职干部更好融入新岗位。同时，设立“县委书记大讲堂”，协调安排担任兼职教师的县（市、区）委书记每年授课1—2次，以亲身实践和体会与学员面对面沟通交流。为搞好衔接，定期组织召开双向交流挂职工作座谈会，及时解决挂任工作的问题。 加强管理，促进“管得严”。双向交流挂职锻炼实行省委组织部、挂职单位、派出单位“三位一体”的管理机制。建立情况通报制度，省委组织部负责面上工作指导，派出单位、挂职单位相互沟通、主动配合，严格做好挂职干部的日常管理，形成齐抓共管的工作合力。挂职期满后，省委组织部与挂职单位、派出单位坚持实事求是、客观公正、民主公开、注重实绩的原则对挂职干部进行全面考核，考核结果作为挂职干部选用的重要依据，符合条件的可以留任。 互促互进，实现“炼得硬”。来校（院）挂职干部当好“新学员”，学理论、学党史、学知识，切实加深了对马克思主义世界观和方法论的理解与运用，进一步储备了理论基础；当好“服务员”，发挥基层工作优势，发挥参谋助手作用，主动讲好基层故事，为党校教师开展教学科研提供真实、鲜活素材，为促进提升党校教学科研水平建箴言、献良策；当好“联络员”，架起理论研究高地与基层实践大课堂的桥梁与纽带，发挥独特优势，促进理论与实践的更好融合，为教学科研提供便利条件、为基层实践提供理论支撑。赴县（市、区）挂职教师守好“四字诀”，“学”字当头，深入基层一线，着力进行专项调研；“干”字当头，坚决服从安排，努力完成工作任务；“诚”字当头，真情真心服务，倾力为民办事解忧；“严”字当头，时刻牢记身份，全力维护党校形象。经过近一年的锻炼，在思想认识上，政治站位更高了，群众情感更浓了。在经历阅历上，加深了对国情党情的认识，提高了理论联系实际的本领。在工作能力上，思考问题的眼界更宽了，谋划推进工作的办法更实了。少了“书生气”，多了“泥土味”，换来了做好教学科研、助推新时代党校（行政学院）事业高质量发展的“底气”。（鲁晓轩） |
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