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发热时,医生怎么判断是什么病呢?肺炎、川崎病、脑膜炎表现早发现

 赵佩毅 2020-01-05

哈哈,大家都知道,发热是个症状,不是疾病,很多疾病都会引起发热。

但治疗时,退热处理只是让孩子舒服,只是治标。只有找准了孩子是什么疾病,才能给与孩子最好的治疗。明确了是严重疾病,立即在医院进行处理,明确了是病毒感染,就敢只用退热药等孩子自己好。

那发热是什么疾病引起的呢?医生怎么判断?感兴趣就往下看吧。
                                                   

首先通过第一印象明确是否需要急救


孩子进入诊室,医生看一眼就得心里有底,明确这个宝宝是不是需要急救。怎么看呢,就是评估孩子的意识呼吸皮肤颜色

如果孩子是自己走进来的,给你打招呼,那肯定不需要急救,就按规范给孩子问诊查体就行了。

但如果孩子是被家长抱着进来,没啥反应,脖子没力气的耷拉着,或者孩子一直在喘息、呻吟,或者孩子全身青紫,那一定需要立即评估,决定怎么急救。


(今天这个不是重点,就略过继续讲啦)

然后根据现病史、症状和体征,分析孩子是什么病


要想诊断是什么疾病,就得先把疾病缩小到是什么系统的疾病,比如是呼吸系统的,还是消化系统的,还是泌尿系统的,还是神经系统的。

而进行这样的缩小,就要靠孩子的现病史、症状和体征。

啥是现病史就是孩子生病几天了,都有啥症状,比如是流鼻涕还是肚子疼,症状是加重还是减轻的。

图片来自:247babycare

啥是症状?就是孩子表现出的疾病状态,是发热咳嗽流涕,还是呼吸急促,是小便疼,还是腹泻,是咽喉疼痛还是全身皮疹之类的。

啥是体征?就是医生检查身体时,查出来的身体表现,比如咽喉红肿、有脓性分泌物;比如听诊肺部有啰音等。

怎么通过这些明确是哪个系统出问题了呢?可以看下面的例子:

如果孩子是发热伴随着咳嗽、流涕,呼吸平稳,查体鼻粘膜、咽喉红肿,听诊肺部正常,那就考虑呼吸系统的疾病,再细一点,就是上呼吸道感染。


如果孩子发热伴随着呼吸急促、呻吟还有吸气时三凹征,听诊时肺部有湿罗音或者喘鸣音,那肯定是呼吸系统疾病,再细一点,是肺部疾病或者毛细支气管疾病。

同样的,如果孩子神经系统症状明显,比如脖子僵硬,出现激惹或者萎靡,那会考虑脑膜炎之类问题。

不多啰嗦,把英国NICE发热指南里面总结的几个发热及伴随症状是什么疾病,给大家列一下:

1.川崎病

随着疾病诊断技术的提高,这个疾病越来越被大家熟知,也是让大家恐怖的一个疾病,其实不用害怕,早诊断、早用药,预后都很好,不会这么容易的就出现冠脉扩张或者冠脉瘤。

如果孩子发热5天及以上,可能伴有以下表现,要考虑是该病:

·双侧非渗出性结膜炎:
表现为眼部鲜亮发红,没有脓性分泌物,如下图所示

图片来自:www.visualdx.com

·嘴唇皴裂发红;草莓舌;或者口和咽粘膜发红

上图是口唇红、皴裂
图片来自:www.visualdx.com

上图是红草莓舌
图片来自:www.visualdx.com

·手脚肿胀、发红:
在手背、脚背出现肿胀,手掌脚掌会弥漫性发红,如下图所示

图片来自:www.visualdx.com

·多形性红斑:
就是红斑什么性状的都有,如下图所示。

图片来自:www.visualdx.com

·颈部淋巴结肿大
故名思议就是脖子处的淋巴结肿大,这个不是特征性的表现。

2、肺炎

如果孩子有以下表现,提示有肺炎,需要就诊治疗。

·呼吸急促 :
即呼吸频率
   >60次/分, 0–5月龄;  
   >50次/分, 6–12月龄;  
   >40次/分,大于12月龄

解释:这个和之前说的标准有点差别,因为制定国家不同导致的,仅仅是5月龄那个有点区别,用这个完全没问题。

·肺部啰音:
因为肺泡或者细支气管充满渗出液,或者管道变狭窄,在呼吸时,气流进出这些部位,就会产生啰音,如下面视频所示

上面就是湿罗音的声音

上面只是湿罗音,想看更多内容,去看这篇文章:肺炎时,医生听诊能听到什么呢?

·鼻翼扇动:
无需解释,就是鼻翼在呼吸时会动

·胸壁下段吸气凹陷:
呼吸困难的表现,如下面视频:


·紫绀:
因为肺功能降低,导致的血液中血红蛋白和氧气结合的少,还原性血红蛋白增多,从而出现皮肤发青、紫表现。

·呼吸空气时,氧饱和度不超过95%

另外,目前多见的肺炎支原体肺炎是什么样子的,怎么治疗,可以看这篇文章:
肺炎支原体感染问题全解决——终结版

3、脑膜炎

除了这两个疾病外,大家是不是还害怕脑膜炎?细菌感染导致的脑膜炎叫做化脓性脑膜炎,这时细菌直接在脑膜上搞破坏,导致出现以下症状:

·颈部僵硬(颈项强直)
脑膜损伤导致神经受到刺激,出现颈部肌肉收缩,导致头不能向前弯曲的表现,如下图所示。


在化脓性脑膜炎,出现脑膜刺激征时,不仅有颈项强直,还有其他征象,比如布氏征和克氏征阳性,如下图所示,这是医生检查时的体征,家长们了解下就行:


·布氏征:
让孩子躺平,给孩子抬头时,下肢会出现上图左侧表现,为布氏征阳性。

·克氏征:
让孩子躺平,把孩子的大腿和上身成直角,膝关节屈曲成直角,然后抬孩子小腿,正常大腿和小腿之间的角度能到135°以上,如遇抵抗,小于135°并觉疼时为克氏征阳性。

·前囟膨隆:
脑膜炎症导致颅内压升高,出现前囟会隆起,这个周三刚讲完,文章链接:发烧时,哪些表现提示症状重,需要重视和就医呢?

·意识水平下降:
这个好理解,因为脑子里面有感染了,意识会受到损伤,比如嗜睡、意识模糊等。

·抽搐(指南写的是癫痫持续状态):
有以上表现时,只要出现抽搐就得考虑该病,不需要非得癫痫持续状态。

如果这个是由于脑膜炎双球菌引起的,称为流行性脑脊髓膜炎,就是咱们给孩子接种流脑疫苗所预防的疾病。

该病病情重,死亡率高,但有早期预警表现,就是发热、颈部僵硬、皮疹、精神状态改变。所以,如果发现有脑膜刺激症状,还有皮疹时,一定要考虑到这个疾病,及时治疗。


这种皮疹是按压不褪色的皮疹,本周三的文章也讲了,家长可以按照下图所示的方法操作,下图左侧那种,就要考虑流行性脑脊髓膜炎了。


上图中,左侧的,就是按压不褪色,右面的按压后褪色了。

4.发热出疹性疾病

除了上述症状外,皮疹对于发热性疾病的诊断帮助非常大,典型的皮疹形态,和发热的间隔关系能明确的诊断出疾病,不用做病原学筛查都能作出诊断。

这个之前讲过几次了,可以看下面文章:
幼儿急疹、风疹、麻疹、猩红热、水痘、荨麻疹、热疹、湿疹等等,皮疹都是什么样子?怎么治疗和护理?

关于猩红热,目前也不少,还有皮疹不典型的,大家可以看这篇文章:
发热出皮疹,得用10天抗生素吗?不用会导致肾炎吗?猩红热

5.泌尿道感染

有些小宝宝只是发热,没有流涕咳嗽,也没有腹痛,也没有皮疹等问题,就是发热不退,这时怎么考虑呢?

对于这种情况,一定要想到泌尿道感染的问题,因为对于2岁内的孩子,发热可能是泌尿道感染唯一的表现,别忘了查个尿常规


还有些小宝宝,除了发热外,就只有呕吐、不愿意饮食的表现,这时如果消化道问题排除了,也要想到泌尿道感染的问题,是不是很让人不爽啊?!

那大孩子,或者比较典型的泌尿道感染是什么样子的?除了发热,可能会有尿频、排尿困难,腹部疼痛等表现,这时大家都会想到这个问题,不会漏掉。

好了,上面讲了严重的、不容易想到的发热性疾病,大家可以理解并举一反三下,比如孩子发热同时有耳朵疼,那要考虑什么问题?
当然是中耳炎问题。
如果孩子发热,同时腹泻明显,在冬天考虑啥呢?
病毒性胃肠炎问题,比如轮状或者诺如病毒。

哈哈,大家明白了吧?

明确是病毒还是细菌感染,是哪种病原感染

 
上面有些典型的疾病,比如流行性脑脊髓膜炎,比如发热出疹性疾病,能比较容易的提示出是哪些病原,是病毒还是细菌,尽快给与治疗。

但是有很多时候,比如胃肠炎、比如呼吸道感染问题,不好明确是病毒还是细菌还是支原体感染,这时,就会继续完善检查,尽量明确是哪种病原,以便使用对应的抗生素或者抗病毒药。


大家熟悉的血常规,在区分病原上不能给出准确指标,只能结合临床症状,给出个粗略的提示,并且检查时间还有要求,所以不要觉得查个血就什么都知道啦,具体可以看:
家长怎么看孩子的血常规呢?

那血常规不能用,用啥呢?

可以用检查病原的抗原的方式:
比如取点鼻涕,能查是否是流感病毒,是否是呼吸道合胞病毒,支原体等;取点咽喉处的分泌物,能检查是不是链球菌感染;

可以用培养的方式:
对呼吸道分泌物做培养,对尿液进行培养,能明确是哪些细菌感染;有时为了明确感染脑子的是什么病原,还会进行腰穿,取脑脊液进行培养等等。

通过这些方式明确了是什么感染后,治疗起来更精准,更有效!


哈哈,对于发热感染性疾病,医生也就是通过这几招帮助孩子的,你学会了多少呢?在孩子发热时,能初步分析下孩子的情况了吗?

-  参考文献  -

NICE.Fever in under 5s: assessment and initial management.2019.11.

看了这篇参考文献,想写这篇文章。但里面的知识点,涉及太多文献和自己已有知识,不好列了,哈哈。



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