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期末来临  新年伊始，朋友圈充溢着满满的祝福和期待，在很多家长的状态中，看到了对于来年育儿的期望：孩子乖一点，早点开窍；考试上点心，成绩好一点，哪怕成绩不好，如果能够相安无事陪作业不要鸡飞狗跳，也是一桩幸事。 虽然今天是充满祝福充满希望的一天，但明天仍旧是备战期末硝烟四起吼声雷震的一天，无论你许了多少愿，无论你发了多少誓，在期末考试面前通通灰飞烟灭。 期末考试，原本只是孩子的事情，可眼下，哪一家不是家长和孩子的事情？更有甚者，成了家长的事情，孩子的期末成绩、期末状态、期末压力统统以翻倍乃至平方的数量转嫁到家长的身上，而那个没心肝的孩子可能还在翘首盼望着过年，巴不得早点考试才不要去管自己那张破得不成样子的知识网络呢。 于是家长们不停地碎碎念：考试了，你还不认真复习？考试了这么多作业你还只知道玩？考试了，你这么多不会你怎么不紧张？ 所以，孩子的状态必须是分秒必争战战兢兢，最好是口中念念有词，手里书卷不离不弃，作业轻松搞定，那样家长们的心才会放下一些：这才是考试的样子嘛！ 可是啊，孩子都是贪玩的，虽然“学海无涯苦作舟”，虽然“今天吃下去的苦明天会回报以甜”，虽然“少壮不努力，老大徒伤悲”，虽然“社会是残酷的”，但敌不过：我不听我不听我不听啊！ 孩子的世界永远是及时享乐的，这也是孩子的一种本性：活在当下，是我们多少成年人追寻却无法企及的远方，这是一种心理负担随时归零的状态，这是一种心理调适极强的表现。 但在成人不断不断地施压下，孩子开始忧虑：妈妈又开始唠叨了，爸爸又开始训斥了，老师又开始教育了，我是不是一个很没用的人？ 于是我们发现孩子焦虑抑郁开始低龄化，心理问题向低年龄的孩子蔓延，虽然2019年全球PISA测试中国孩子几门功课遥遥领先，但我们不得不关注的是他们的心理健康水平却远远落后，他们为这几门成绩付出的时间和心理代价太过沉重。 |
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