给孩子健全的人格修养

给孩子健全的人格修养

此次贵州瑶光小学的支教活动，安排了江苏孩子与贵州孩子结对子，一对一互相帮助，共同学习，一起参与整个夏令营的活动。在破冰热场游戏之后，我让贵州的女孩子先进行选择，找一个自己看对眼的小伙伴。结果，我们江苏来的女生少，一个贵州小女生没有找到新朋友，孤零零地站在那里。

怎么办？我赶紧牵着她的手，对着男生群看了一眼。好多男生在躲闪我的眼神，大家都愿意找一个同性别的好朋友，这样交流更方便。我继续搜寻，看见了我的博，如遇救星，赶紧唤着他的名字叫他过来。博应该是此次活动中年纪最小的男生。学生群里一阵骚动，博也有些小失落，不好意思地脸红了。我说：“博同学在我们班就是特别受欢迎的小男生，女生都喜欢和他做朋友。博自己也有一个妹妹，对照顾女生很有经验，这个光荣的任务就交给博啦！”博听完我的夸奖，感受到自己的使命，主动牵起了贵州小姑娘妮的手。妮比博高一个年级，她没有拒绝，一脸淡定，欣然接受我的安排。于是，他俩就成了此行结对小伙伴中最特殊的一对。

我没有夸错博，他一直就是一个善良、温暖的孩子。一年级时，他总是一着急就会喊我“妈妈”，有一天，他干脆问我：“老师，我可以喊你玲妈妈吗？”“可以呀！”“太好了！”从此，博和博的一家，还有我们非同1班的爸爸妈妈们都会称呼我“玲妈妈”。

博，还真的就像我的孩子。父母都是警察，工作单位离家特别远，博每天放学都要留下来上困难班。我心疼这小小的孩子，经常会把他带在身边，指导他完成家庭作业，陪着他复习、阅读。他跟着我久了，办公室里的老师们都认识他了，老师们有事情就喊他帮忙，跑个腿，传个话，喊个人，博都会给你圆满完成，成了办公室的贴心小助理。老师们也会拿些小零食给他，他回家带了一大包送到办公室，说：“老师们那么辛苦，还总是给我拿吃的，我让妈妈买了一些放在办公室，给老师们吃。”我说：“老师们有，不需要。”博说：“那就放在这儿，你们不是经常会给小朋友吗，一起分享。”

博有个妹妹，每次我给班级里面的孩子们发好吃的或者小礼物，博就会说：“玲妈妈，我可以给妹妹带一份吗？”“可以呀，正好有多的。”于是班级里家有二宝的都喊起来：我可以帮弟弟带一份吗？我可以给我哥带一份吗？孩子们从小就知道关心家人，多好。“可以，可以，家里有两个孩子的就领两份。”于是，只要是我发的东西，就多买一些，让他们可以带回去给兄弟姐妹。班级有活动，也会通知，把二宝带来，我们是一家人。所以，班级里的二宝我也都熟悉了。

博很单纯，很善良。一次晚自习下课，夜幕降临，灯光昏暗。他一个人走在队尾，路过走廊，远远看见一张废纸躺在地上。他主动冲了过去，小心把它捡起丢进垃圾桶里。这一小小的举动被晚自习值班的刘老师看见了，悄悄用手机拍了下来。校园需要正能量，我们给学生发展中心投稿，学校的荣誉时刻，校长为博颁发了嘉奖令。这一表彰，博捡垃圾更积极了，还带动了班级的其余孩子们，随手捡起垃圾，成了他们自觉养成的习惯。

一天中午，孩子们在操场活动结束，准备回班。一个男生喊起来：“操场上有一些纸屑。”是的，可能哪个淘气的孩子将餐巾纸撕成了碎纸片，风一吹，分散在绿色的草地上，显得很刺眼。孩子们立刻奔跑着冲上去捡，捡完了还趴在草丛中寻找。我喊孩子们排队回班，孩子们基本上都回来了，有三个男生怎么也不回来，说：感觉还有，一定要再找找。我就带着其余孩子先回了班，让大家洗手、吃水果，等他们。等了很久，也不回来，我在走廊上远远看着他们，几个小不点儿猫着腰在草地上扒拉着，这几个皮孩子，想把操场翻个底朝天吗？故意给我找理由在操场玩，不回班。我有些生气，组织其余孩子吃完水果，洗手阅读，倒要看看，他们何时回。终于，几个小不点儿气喘吁吁地回来了，满脸的兴奋，嘴里还念叨着：“终于干净了！”看我拉着脸，有两个孩子已经意识到了不对劲儿。我假装生气地说：“这么长时间都不回来！这么喜欢捡纸屑？那学校别的地方说不定还有呢？怎么不去捡？”博眼睛发亮，问：“哪里呀？”我说：“比如学校的天井啊，还有……”还没等我把话说完，博就转身跑了。我喊：“你干嘛去？”“我去天井捡垃圾。”全班同学都笑了起来。这个单纯的孩子呀，我真是服了他了，以后可再也不能跟他说反话，或者假如之类的，赶紧喊：“回来!”

博是一个热心肠，同学有了困难，他总是积极帮助。一次语文课上，我提了一个问题，好多孩子举手，我很欣喜，激动地说：“这么多同学发言啊，我来看看请谁。”博突然喊道：“睿，请睿！”我愣住了，有些生气：“谁喊你决定了？”博理直气壮地站起来：“因为我发现他是最近进步最大的，这样的机会应该给他。”我哭笑不得：“有道理，下次提建议记得举手哦！”我心里暗暗在想，这真是个萌孩子，我愿意守护他的这份善良，引导他慢慢养成更多的好习惯，陪着他慢慢长大。

此次活动，博妈在后勤组帮忙，每天早晨我醒来时，博妈已经不在宿舍里了，去帮忙准备早饭。她和后勤组的家长们起早贪黑在厨房里忙碌，每次都是大家吃完了他们才吃饭。大家睡觉了，他们才匆匆回来洗澡，洗衣服。博不仅自己照顾自己，小小年纪的他还和我们班的其余几个孩子一起把我们班的班级管理搬到了宿舍里，制定规则，轮流管理大家的宿舍纪律。

所以，我很放心把妮交给他。我没有看错人，博每天都很关照妮，一起上课，一起活动。妮也很快乐，每天脸上都挂着甜甜的笑容。水枪大战时，他们一个组，特别团结勇敢。博在场上奔跑着，指挥着，呼喊着，妮被对方的“枪林弹雨”射得满脸满身的水，睁不开眼睛。她一直坚持到小组赛结束，哭了。我告诉她，你们组杀进决赛了，你要不要放弃。她摇摇头，擦干眼泪，又冲进了赛场。最终他们小组获得了亚军的好成绩。

    一日游的时候，好多结对的小朋友都会走散，去和自己喜欢的同班同学一起玩了，但是妮和博一直在一起，形影不离。博的妈妈一路跟着，给他们拍照，带他们吃饭，告诉喜欢舞蹈的妮应该怎样去练习，并叮嘱妮的爸爸，有机会一定要带妮来南京玩，他们一家会去机场接她。短短的一周，我看到了这两个孩子，两个家庭最真挚的友谊。

活动结束，博的爸爸带着博的妹妹，从桂林租了辆车过来接她们离开贵州，我申请搭车同行。一路上，路途遥远，山路颠簸。博安静地在座位上剥着瓜子，剥了半天，自己没舍得吃一颗，把瓜子仁分成两份，一份递给了我说：“玲妈妈，这是我为你剥的，你快吃。”另一份递给妈妈说：“妈妈，爸爸开车辛苦，你把这一份瓜子仁喂给他吃。”坐在后排的妹妹看见了，也开始剥了起来。过了好一会儿，妹妹也把瓜子仁儿分成两份，一份给我说：“玲妈妈，给你。”一份递给妈妈说：“妈妈，刚才爸爸有，这个是给你的。”

    平淡简单的生活，却如此温馨感人。我看着可爱的孩子们，向辛苦忙碌了一路的博妈投去了敬佩的目光，她是伟大的妈妈，成功的妈妈。今天刚看了一则微信：每个孩子的模样，都是原生家庭的教养。教养没有什么特别的理论方法，他就是源于生活的本身。著名的教育家蔡元培先生说过：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”我可以预见，未来的博妈一定是最幸福的妈妈。

END

简单的生活

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