分享

小学生写作中掌握拟人的修辞方法--晨览作文

 爱鲸鱼的单鱼座 2020-01-08

写作文时经常会用到拟人的手法,让作文看上去更生动,说到拟人,应先了解一下比拟,比拟就是根据想象把物当作人来写,或把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。前者叫做拟人,后两者叫做拟物。晨览作文今天给大家说说小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。

1. 学习拟人,要先了解什么是拟人

把物当做人写,将本来事物不具备人的动作和感情,都将物赋予人的情感、意志或动作。

2. 怎么判断是不是运用的拟人手法的要点

本来物是件死物,但是进行了拟人手法后,会有描写人的特性,简而言之就是用描写人的词来描写物,这个就是拟人手法的要点。

3. 作文中运用拟人手法的作用

把本没有生命的事物当成人写,使事物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富,也使得文章变得更加生动有趣。

4. 分享拟人的典型例句

1 风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。

    晨览作文告诉大家:拟人手法的运用相对于来说比较简单,也能体验写作者情感的一种抒发,运用得当,也能让文章更加生动

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多