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对于我们初三的学生来说，现在时间紧、任务重、压力大。所以寒假这两个月就相当重要。我们能否实现自己的理想，在中考中取得理想的成绩，就看大家这个假期怎么过了！为此，学校专门召开这次大会，就是要让同学们合理利用好寒假的每一天。我要从“一算、二比、三合作、四落实”四个方面给同学们做一点提醒。 一算：即算时间，力争做到心中有数。从今天算起，距离中考还有161天，其间再除去国家法定节假日和星期六星期天，我们有效的在校学习时间还仅有87天（包括放假前补习的这五天半和开学前的几天）。现在大部分学科基本进行完新课，学习进度与往年相比也基本一致。但我们剩余的学习时间不多了，学习任务却很重，一轮复习、二轮复习、总复习、查漏补缺阶段等等，还有很多很多事等着我们去做，这就意味着同学们在接下来的时间里要付出比这学期还要多十倍、百倍甚至是千倍的努力，才能取得良好的成绩。 二比：即与自己比，与同学比，力争既了解自己又了解他人。与自己比，看一看自己的学习干劲是否比以往更浓，知识的落实是否更好，能力的提升是否更快；与同学比，比比谁的干劲大，这次考试谁进步的名次多，谁在假期安排最合理，谁做的作业更仔细更认真，谁坚持天天按照计划做事等等。只有比，才能知不足，知不足才能更努力，更努力才会有更好的成绩。 三合作： 与老师的要求合作。假期自己在家复习，一定要与老师布置的内容密切合作。千万不能抛开老师要求的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以寒假复习要抓住教师课堂讲的基础这一主渠道，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。 与自己合作。有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的是就是自己”，假期里要时刻告诫自己：“我”才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼，乐观与消极一切全凭主观心，给自己一个平和的心态，安然的面对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位，不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。 与同学合作。有不少同学容易产生一个错误的保守思想，不愿与同学交流、沟通，生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中，难以调动自己的激情，会变得被动、懈怠。因此，与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法，不仅可以收获学习上的乐趣，而且可以拥有一个良好的人际交往圈，消除了假期的压抑和枯燥。 四落实，落实计划，落实基础，落实目标，力争用常规养习惯，用习惯促成绩，用基础提能力，用目标作激励。养成良好的学习习惯和行为习惯；希望同学们能根据自己的学习实际和各门功课的学科特点，制定出适合自己的学习、复习计划，在学习上做一个有心人；希望同学们在学习的过程中夯实基础，不要眼高手低，简单的题目自己也要做一做。只有这样在中考中才能实现自己的目标。 同学们，寒假对你们而言是短暂的。既然我们不能拉长时间的长度，那我们就应该去拓宽时间的宽度。制定好计划，认真落实到每一天、每一个小时，不虚度、不荒废、不后悔，让这个假期更充实，让自己更进步！ |
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