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大学生必须学习的职业素养系列课之团队协作

 职聊堂 2020-01-14

      大家好,欢迎来到职聊堂,今天与大家分享的主题是《大学生必须学习的职业素养系列课团队协作》。

先给大学生朋友们分享一个分粥的故事:

在天堂和地狱里,有同样的一桶粥,同样长的一个勺子。

在地狱里,每个人争前恐后地去拿这个勺子取粥给自己吃。可这勺柄太长了,无论如何也吃不上自己盛的粥,结果谁也吃不到粥,每个人饿的面黄肌瘦。

在天堂里,大家分工协作,一个人拿勺子取到粥喂给另一个人,这样大家互相喂对方。结果每个人都有粥吃,每个人都吃得白白胖胖。

通过以上案例,我们分析天堂里每个人都有粥吃的原因:

第一个原因:无私心,有大局意识,能和谐共处;

第二个原因:遇到问题真诚沟通,找出解决问题的方法;

第三个原因:工作中互助协作,共同解决问题;

第四个原因:懂得帮助别人也是帮助自己。

分粥的故事是一个典型的关于“团队协作”的案例。那么,团队协作有哪些具体表现呢?接下来,职聊堂的老师和大学生朋友们一起学习 “团队协作”的六种表现。

第一种表现:团队精神

第二种表现:良好的人际关系

第三种表现:换位思考

第四种表现:沟通意识

第五种表现:互帮互助,积极参与

第六种表现:风险共担意识

我们先来学习“团队协作”的第一种表现:团队精神

团队精神是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿与作风,它所反应的是一个人与别人的合作精神和能力。团队精神的核心是:团队成员在才能上能够互补,组合成最佳的工作状态。团队精神的基本内容表现在三个方面:

第一个方面:团队与成员之间要有归属感和一体感。成员目标和团队目标高度一致,并愿意为共同的目标尽心尽力。

第二个方面:团队成员之间相互协作,视对方为“一家人”。成员之间相互尊重、包容、信任,互相帮助,利益面前相互礼让。

第三个方面:成员对待团队事务要尽心尽力、无私奉献。一方面,团队在处理事务时,让成员参与管理、共同决策、权力行动;另一方面,团队成员衷心地把团队的事视为自己的事,尽心尽力去完成。

 学习完“团队协作”的第一种表现,接下来学习第二种表现:良好的人际关系

良好的人际关系是人与人之间最好的“润滑剂”,也是企业员工团结合作、形成凝聚力的基础。人际关系好的人无论在工作还是生活中都能游刃有余,轻松搞定一个个难题。处理人际关系有四个原则:

第一个原则:平等原则。和别人交往时,不要因自身的条件自卑或狂妄自大。

第二个原则:相容原则。不但要和自己性格相似的人交往,还要和自己性格相反的人交往。求同存异,互学互补,处理好竞争与相容的关系,更好地完善自己。

第三个原则:互利原则。人际交往是一种双向行为,只有一方获得好处的人际交往是不能长久的,要双方都收益。

第四个原则:信任原则。信任是合作的基础和前提。它能够强化团队合作,让大家把目光集中在工作上。

学习完“团队协作”的第二种表现,接下来学习第三种表现:换位思考

换位思考就是在想问题、办事情的时候站在对方的角度考虑问题,多一份包容和理解。它是促进团队协作的重要途径。换位思考要做到四个方面:

第一个方面:把自己当成别人。就是要设身处地地为别人着想,己所不欲勿施于人。

第二个方面:把别人当成自己。就是要将心比心,推己及人,关爱别人如同关爱自己。

第三个方面:把自己当成自己。就是要学会自我尊重,有自信、有主见,不随波逐流,人云亦云。

第四个方面:把别人当成别人。就是要尊重别人,不把自己的思想、观点、意志强加于人,使别人拥有独立的心灵空间。

学习完“团队协作”的第三种表现,接下来学习第四种表现:沟通意识

一个团队没有沟通交流就不可能达成共识;没有共识,就不可能协调一致,就不可能有默契;没有默契,就不能发挥团队的作用,也就失去了建立团队的意义。对于刚进入企业的员工来说,要进行有效沟通,需要做到如下五个方面:

第一个方面:明确沟通目的。不仅自己要明白沟通的目的,也要让对方明白沟通的目的,只有对目的达成了共识,沟通才有意义。

第二个方面:明确沟通对象。即使你的想法再高明,说的再明白,一旦你选错了对象,也是达不到沟通目的的。

第三个方面:掌握好沟通时间。最好和被沟通者提前约定沟通时间,并说明本次沟通大概需要多长时间。

第四个方面:选择好沟通地点。选择安静的环境进行沟通,其一对方能听明白,其二有思考的空间。

第五个方面:掌握好沟通方法。沟通的目的是让对方明白自己表达的意思,可以通过文字、语调和肢体语言进行传达,以确保沟通效果。

学习完“团队协作”的第四种表现,接下来学习第五种表现:积极参与,互帮互助

积极参与,互帮互助是成就一个优秀团队的关键。如果团队的每个人都比较懈怠,近满足于完成自己的本职工作,无论做的多么到位,充其量也就达到“合格”,要想做得“出色”,只有和大家并肩作战。积极参与,互帮互助体现在三个方面。

第一个方面:要有大局意识,明白帮助别人就是帮助自己的道理。

第二个方面:以正能量的心态参与团队工作,团队中的每个人都是“发动机”。

第三个方面:根据各自的特长明确分工,互补协作,达成共识。

学习完“团队协作”的第五种表现,接下来学习第六种表现:风险共担意识

要想实现“风险共担意识“,企业必须让员工参与经营。有了这种全体经营的理念,每个员工都会将自己看作企业的主人,都会为企业分担风险。这就是著名的稻盛和夫阿米巴经营理念。阿巴米经营模式可以让员工与企业同呼吸、共命运。表现在三个方面:

第一个方面:人人都是经营者,通过经营提升管理能力,成为管理人才。

第二个方面:员工可以像老板一样思考,事事从公司利益出发。

第三个方面:员工与企业之间形成强大的合力,员工愿意和企业同甘苦共患难。

以上和大学生朋友们分享的是“团队协作”的六种表现,接下来一起学习“如何培养团队协作精神”。

团队协作是一种为了达到既定目标所显现出来的自愿合作精神。它能够调动团队成员的智慧和资源,并且扫清一切阻碍因素和不正常现象,同时,团队成员的付出也得到合理的回报。接下来,从三个方面学习“培养团队协作精神”。

第一个方面:做一个具有团队精神的人

第二个方面:不以自我为中心,不做个人英雄主义

第三个方面:明确目标,协作执行

首先学习“培养团队协作精神”的第一个方面:做一个具有团队精神的人。

怎样才能与工作伙伴密切合作,把自己培养成一个具有团队精神的人呢?从两个方面做起。

第一个方面:尊重团队成员。表明自己的观点时讲究技巧,不否定其它伙伴的想法;认真听取不同的观点,集思广益并给予积极的回应;评价团队成员观点时不能从个人喜好或偏见出发,而应该客观评价;

第二个方面:个人认知。认清团队中成员的角色即彼此的关系;个人做错事时,要勇敢地接收批评;记住同事对你的帮助,增强团队成员之间的感情;要有奉献意识,积极参与团队活动。

学习了“培养团队协作精神”的第一个方面,再一起学习第二个方面:不以自我为中心,不做个人英雄主义

篮球之神迈克尔·乔丹曾说过:一名伟大的球星最突出的能力就是让周围队友变得更好。事实上,那些被标榜为英雄的人都离不开团队的支持,主要表现在两个方面:

第一个方面:个人的成功离不开团队的力量。一位企业的部门负责人在公司的年终大会上接收表彰发言时说:“感谢部门的伙伴们,没有你们的支持就没有我的今天;感谢其它部门的同事们,没有你们的配合我们部门也不能顺利地完成任务;感谢公司,没有公司提供的平台,我也不能实现个人的价值。。。。。。”由此可见,个人的成功与团队有着千丝万缕的联系,需要团队的支持和帮助。

第二个方面:英雄只是团队协作中的最佳表现者。虽然团队协作注重的是整体,但在无形中也成就了“个人英雄”。这些英雄正是团队协作的最佳表现者,他们从不脱离团队的支持和协作。正所谓,在团队协作中成就英雄,在塑造英雄的过程中打造高战斗力的团队。

学习了“培养团队协作精神”的前两个方面,接下来一起学习第三个方面:明确目标,协作执行

员工的协作执行能力是团队目标实现的基础,是员工职业化素养的重要体现。协作执行能力高的团队会更快地实现目标。那么,如何提高个人的团队协作执行能力呢?提高个人团队执行能力需要做到五个要求:

第一个要求:明确目标。作为团队成员,若不能有效地理解团队目标,有可能与目标行动背道而驰,就不能完成个人的工作任务。

第二个要求:积极参与团队行动。执行本身就是一套系统化的运作流程,需要个人亲自参与执行,并不是只要有目标和计划,就不用亲力亲为了。

第三个要求:有效沟通。当发现工作与计划发生偏差或发现阻碍因素时,需要立即沟通,找到解决方案。

第四个要求:及时反馈。工作中,要养成良好的反馈习惯,确保每个阶段的任务都能够准确完成。

第五个要求:良好的激励。激励可以来自团队,也可以来自自身。良好的激励,可激发人的工作热情,进而提高执行力。

好了,以上是今天的学习内容。现在,我们一起回顾一下今天的学习内容。

首先,通过一个分粥的故事说明“团队协作”的重要性

其次,学习了“团队协作”的六种表现

最后,从三个方面学习“如何培养团队协作精神”

为了便于大家有效的掌握“大学生职业素养”的课程内容,请大家关注职聊堂的后续系列文章。

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