考试结束后，一定要用好这四张表，下次考试提高50分

期末考试已经陆续结束了，同学们这次考试的成绩怎么样呢？有没有粗心导致丢分的情况？

针对本次的期末考试有哪些知识点是没有掌握的，有哪些知识点掌握的不完全，这些自己的心里是否都有数，针对没有掌握的知识点有没有复习计划。

期末考试是对自己本学期知识点查缺补漏的过程，不要因为这次没有考好，而失去信心。我们应该做的是找到错误，然后理解这些错误主要包含哪些知识点，应对方法有哪些？解题思路是什么等等。

下面我们就一起来分享：考试结束后应该掌握好这几个表，下次考试肯定能涨分。

第一张表格是“试题考点表”，主要思路是：

1.这道题考察的知识点是什么？

2.知识点的内容是什么？

3.这道题解题的过程是什么？

4.这道题有没有其他的解题方法？

5.这道题中涉及到的知识点是怎么运用的？

划重点：考后的分析和总结是非常重要的，利用每次考后分析、总结的机会。主要是多知识点考查。

第二张表格是“错题领悟表”，主要思路是：

1.这道题为什么出错？

2.正确的答题过程是什么？

3.这类的题型有没有学过？

划重点：考试丢分有三大原因分析

① '知识不清'，在考试之前没有把知识学明白，对本知识点一知半解。

② '问题情景不清'，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。

③ '表述不清'，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。

第三张表格是“全卷总结表”，主要思路是：

第一部分：失分率统计

该部分的主要任务，在于分析小题的失分率和整张试卷的失分率。一般来说，一张试卷成绩的好坏与小题的准确率关联很大，所以要倍加重视小题。

在每次考试之后都要进行统计，就会发现每次小考的小题的平均失分率基本上就是你大考的失分率。

第二部分：原因分析

该部分的主要任务是针对整张试卷的所有错题的原因进行统计。这类的错题原因有两种。

第一种是知识性错误：此错误为单纯的没有学会该部分知识导致的错误。此类错误是易于修改的，只需要考后对该部分知识点进行一定的强化训练即可。

第二种是习惯性错误：此类错误成因很多，也是大家最头疼的错误，头痛的原因在于即使犯了这种错误，也知道自己有这种错误，但就是不知道如何才能修改这类错误。其实究其原因就在于同学们没有真正的去挖掘错误发生的真正原因，基本上一笔带过。

原因不能太过笼统，什么粗心、没看清之类的原因不能写上去。

正确示范：

在整理错因的时候，要进一步分析原因。下面给出针对马虎这类错误进行一个示范分析：

① 急于去做题，导致读题速度过快 ，而忽略了其中的关键词。

② 在写答案的过程中，急于完成书写过程，所以写第三行的时候想着第四行怎么写，导致笔误产生的错误。

③ 由于时间不够，导致想尽快做完题目，所以没有进行任何分析，就写答案了。

最后一张是复习计划表，对自己没有掌握的知识点，有了足够的了解，下面就是合理的利用好寒假时间，给自己制定一份寒假计划表，然后按照计划表严格执行。

主要思路：

① 清晰的目标，每个科目的学习目标；

② 具体的学习计划；

③ 每天时间安排。