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《简爱》导读及练习(含答案)

 家有学子 2020-01-17

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、 生活采取独立自主、 积极进取态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊 严+爱。

书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才 智和对自由平等爱情的追求。

(一)主要人物

简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。

罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。

(二)故事梗概

简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到 洛伍德慈善学校。

校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。

简爱在这 里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。

不久,海伦死于肺病,使简爱深 受打击。

简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。

十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭 教师。

此时,她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特先生,并与之相爱。

他们抛开地位、财富和 世俗观念的阻碍,决定举行婚礼。

但在婚礼上,不速之客的闯入,揭开了罗切斯特先生已有 妻子的秘密。

原来,罗切斯特先生的妻子是一个疯女人,被关在庄园的阁楼里,之前发生在庄园的一系 列神秘、恐怖的事件都由她制造。

罗切斯特根本不爱这位妻子,他极度渴望与自己爱的人简 爱生活在一起,因而向简爱隐瞒了这一事实。

简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求,悲伤地离开桑菲尔德。

在饥寒交迫的流浪中,她得 到了圣约翰兄妹的帮助,成为一名乡村教师。

随后,简爱意外地继承了叔父留给她的遗产, 并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后,与他们平分了财产。

简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚,回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。

此时她才知道桑菲尔 德因为一场大火而成为废墟,罗切斯特先生受伤成为残疾,他的疯妻子在大火中死去。

简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场,向他表白了自己的感情,他们终于结为夫妻。

(三)章节概要:

一:苦难的童年(1——4 章) 故事地点:舅母里德太太家 主要人物:里德太太(冷酷凶狠的舅妈) 白希(给简爱以关爱的女佣人) 本节梗概: 简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。

舅妈一直 视简爱为沉重的负担,并极其讨厌她的一举一动。

于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭 受了巨大的磨难,辱骂甚至殴打。

最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德慈善学校。

经典片段:1.约翰·里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲对我的憎恶,佣人们的偏心,这一 切在我不平静的心里,就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。

【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。

表现了她的委屈和愤怒,以及对平等、有尊严 生活的渴望】 章节思考题:1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。

【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依,时常遭受责打】 2.简爱为什么被关进红屋子?在这里她受到什么样的惩罚? 【和表哥打架;她被锁在这充满恐怖的红屋子里,寒冷、恐惧地度过了一天一夜。】

二、艰难中成长 (5——10 章) 故事地点:洛伍德慈善学校

1、主要人物:布洛克赫斯特先生(苛刻、虚伪、恶毒的学校主管);谭波尔小姐(善良、正义 的教师);海伦 (给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友)

2、本节梗概: 洛伍德慈善学校,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。

简爱刚到这里的第一年便赶上 了一场突如其来的瘟疫,特别是好友海伦的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。

在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。

度过第一年的难关后, 学校改善了学生们的生活饮食条件。

简爱在这里又做了六年学生、 二年老师。

八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得 的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。

”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后 来又成为我的伴侣”。

“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。

因此,当谭波尔小 姐要离开洛伍德慈善学校时, 简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务, 过一种新生活”。

经典片段: 1.于是,我就高高地树在那里。

我曾说过要是让我站在教室的中央受罚,我是无法忍受这 种耻辱的。

如今我却在大庭广众中站在耻辱台上示众,我的心情难以言表。

大家站起身来, 我呼吸很艰难、喉咙哽咽,但是,个姑娘向我走来,经过我面前,她抬眼看了看我,她的眼 睛里闪烁着多么奇异的光芒!那眼光又给我身体注入了一种多么难以言表的感觉啊!这种新 奇的感觉又给了我多大的支撑下去的力量啊! 【本段描写的是简爱受罚站在凳子上的情形】

章节思考题:1.经典片段 1 中的“她”指的是谁?此段表现了简爱怎样的心情? 【海伦;表现了简爱遭到不公待遇时的屈辱和对海伦所给予的鼓励的感激之情。】 2.在那个教规严厉、条件极为艰苦的慈善学校,简爱靠着两位朋友的鼓励坚强的生存下来, 这两个人是? 【海伦和谭波尔小姐】 三、体验爱情(11--27 章) 故事地点:桑菲尔德庄园 主要人物:罗切斯特先生;菲尔弗克斯太太(桑菲尔德庄园一位忠实善良的老管家);阿黛 尔(罗切斯特监护的孩子,简爱的学生);梅森(罗切斯特先生的疯妻子)。

第十一章概要 :初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。

第十二章概要:感受平静生活,邂逅罗切斯特。

章节思考题:1.简爱与罗切斯特是如何初识的? 【简爱在庄园外小路散步,路遇从马上摔下的罗切斯特先生,并给予他一些帮助】 第十三章概要:与主人在喝晚茶时的初次谈话,简爱觉得他“喜怒无常,态度生硬”。

第十四章概要:第二次见面,又一次尖锐的交锋。

经典片段:1.“先生,我只是觉得,仅仅是凭借你年纪较大,见的世面较多,你是无权对我 发号施令的,因为你自认为是优越的,其实要取决于你对你的年龄和阅历的运用。

” 经典片段:2.“我敢肯定,先生,我从不会把不拘礼节判断作傲慢无礼,前一种我很喜欢, 而后者缺失任何一个自由人也难以忍受的,哪怕是为了薪水。

” 章节思考题:这两句对白出自谁?体现了人物怎样的性格? 【简爱;体现了她倔强、自尊、刚毅的性格】 第十五章概要:听罗切斯特讲他过去与法国舞女的感情故事,得知他是出于责任抚养阿黛尔。

两人之间态度渐趋缓和,简爱对罗切斯特渐生好感,还在一次不明原因的失火中救了他。

第十六章概要:对失火事件的种种疑惑;罗切斯特先生出门;与菲尔弗克斯太太谈论英格拉姆 小姐的魅力时再次激起简爱内心感情的波澜。

第十七章概要:简爱理智地告诫自己:你与桑菲尔德府没有丝毫关系,不要将炽烈地爱给罗切 斯特。

热闹的宴会上,表面镇定平静的简爱的内心感情却纷繁复杂。

第十八章概要:目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐,简爱的内心倍受煎熬,但是她并不 嫉妒这样一位傲慢无礼心灵贫瘠的人。

并发现罗切斯特与英格拉姆小姐之间看似青睐,但是 并不相爱的微妙关系。

2

经典片段:1.假如她善良高尚、富有力量、热情、仁爱和智慧,我会与嫉妒和失望这两大猛 虎去决一死战。

章节思考题:语段中的“她”指谁?简爱的这段心理独白表现了怎样的性格? 【英格拉姆小姐;简爱欣赏内心高尚、充满智慧的人,只有这样的人才能让她产生嫉妒或失 望,而英格拉姆小姐既不会让简爱嫉妒,也不会让她失望。

】 第十九章概要:罗切斯特先生假扮吉普赛老妇,以算命的方式对简爱进行考验,并向简爱发出 爱的暗示;得知梅森先生造访时,罗切斯特先生变得很焦虑。

章节思考题:那个神秘的能窥探人内心世界的吉普赛算命的老妇是谁? 【罗切斯特先生乔装而成的】 第二十章概要:深夜发生惨案,罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖;并让简爱帮助他照顾夜里 险遭暗算而受伤的梅森先生(疯妻子的弟弟);简爱心中疑惑重重。

(二)主要人物的性格品质 简爱——一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人 的女孩,却拥有自尊、自重、自立、自强的人格。

正如书中所说:她有清澈的眼睛,伶俐的 口齿,热情如火的灵魂,温柔又稳重,柔情有坚定的宁折不弯的性情。

具体体现: 1.自尊自主、叛逆反抗 简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并 怒斥他,简爱的童年的生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

2.追求精神上的自由、平等 当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她 坚信人在精神上都是平等的。

当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时,她愤怒地说: “你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵 魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!。

就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是 平等的!(背诵这句话) 3.意志坚强,智慧过人 在慈善学校的悲惨体验,表现了简爱的坚强和惊人的意志力。

和其他孩子们一起,经常 挨饿受冻,挨打罚站。

学校里传染病夺取了好多孤儿的生命,简爱却凭借顽强的生命力在这 种艰苦的条件下呆了 10 年。

罗切斯特—— 坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。

一个完美的、冷面的、不幸的、 善爱的、成熟的贵族绅士。

简爱的出现,对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。

虽然简爱身材瘦小并 无动人姿色,又没有丰厚的嫁妆,更没有显赫的家族背景,但在他心目中,简爱是个精灵。

这个天使“善良、天赋、可爱”。

罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了 做家庭教师的简爱,也显示了他的平等、宽容、仁爱;那个由简爱执教的女孩并非是他的女 儿,而只是一个舞女硬塞给他的“礼物”,他却以爱心抚育,体现了他的仁爱。

四、经典习题 1.简·爱是以_____________身份应聘到______________的,她的学生是一个七八岁的小姑 娘______________,并不是_____________先生的女儿。

2.除了罗切斯特先生外,还有一个人也差点走进简·爱的心,这个人是___________,但他 实际爱的只有_________。

3.简·爱离开后,桑菲尔德府发生了什么事? ________________________________________________________________________________ 4.简·爱的人生追求的两个基本动机是____________________和_____________________。

5.简·爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈___________________。

3

6.在简·爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是_________________。

7.罗切斯特先生为什么瞎了? _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8.圣约翰为什么要娶简·爱? _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9.年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是因为_______________。

10.《简.爱》是英国作家__________________的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作 之一,成书于十九世纪四十年代。

11.简 爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是_____________,一个 是她的朋友______________。

12.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:___________、 ______________、_____________、______________。

13. “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了? ——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予 我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚 至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓, 站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此! ”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样 的个性或精神追求?(打出两点即可) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

14.《简爱》的写作使用了第________人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。

14.在孤儿院里_______________夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大 的打击。

15.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和__________的交往, 讽刺了以________为基础的爱情和 婚姻。

16.__________阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。

17.在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了____________人来试探简.爱。

18.简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。

但她不甘受 欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神? _______________________________________________________________________________ 19.简爱被舅妈送到哪里去了?她在那里最恨的人是谁?为什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20. 简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个_______________________人, 对她的态度时好时坏。

21.《简爱》第二章开头说“我一路反抗,在我,这还是破天荒第一次。

”这“第一次”具 体指的是什么? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 22.从《简·爱》这本书中我们学到了什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________4

《简爱》导读参考答案1.家庭教师 桑菲尔德庄园 上帝 阿黛尔 罗切斯特 2.圣约翰·里弗斯3.在秋收后被一把火烧毁了,这把火是她的妻子伯莎·梅森放的 4.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求 5.里德太太 6.谭波儿小姐 7.他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。

8.他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。

9.和表哥打架。

10.夏洛蒂。

勃朗特 11.她的老师谭波儿小姐 海伦。

12.舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

13.自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等 14.第一人称 15. 一场传染性的伤寒 16. 英格拉姆小姐,金钱 17.梅森 18.吉普赛人 19.一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。

20.达罗沃德孤儿院 孤儿院院长 他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残 孤儿。

21.性格忧郁、喜怒无常的 22.当约翰发现简爱看书的时候,辱骂、殴打简爱,简爱奋起反抗,扑打约翰。

23.一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神 最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。

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