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2020教师职称改革,这类教师或成“最大赢家”,可直聘高级教师

 昵称52776266 2020-01-18
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教师这一职业也是很多人追求的一个职业,其中教师的职称问题一直备受争议,职称最初设定的目的,就是调动教师工作的积极性,提高教师的整体水平。职称的高低决定了工资水平,提高职称对于教师的意义还是比较重的。
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自从《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》发布后,对于职称的评定有了新的规定,各省份也积极出台了政策。从各省教师职称评定的政策中可以看出,职称评定有了更明确的规范,职称评定向乡村教师倾斜,乡村教师在职称评定中或将成为最大的受益者。
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在新规定中,在艰苦边远地区农村学校任教累计满25年且仍在农村学校任教的教师可以不受限制,直接申报评聘相应专业技术岗位层级的起点等级。 这项政策有利于乡村教师职称的评定,提高他们的待遇。
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乡村教师的工作和生活环境相对来说还是比较艰苦,待遇上也不比其他地方,最重要的是生活上有诸多不便,往返于城市乡村,不方便照顾家庭,非常不利于优秀教师扎根乡村,为乡村教育事业做贡献。 为了解决乡村教师缺乏,留不住人的情况,提高乡村教师的待遇,扩大评职称通道是很有必要的。 未来,将会有更多的优秀人才扎根乡村,提升乡村教育水平。

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