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大教育家裴斯泰洛齐说：“为克服家庭局限性的消极后果，人们建立学校。但是，人们决不能因此而期望，学校包括了对人教育的全部内容；也决不能因此而期望，学校能替代父母、客厅和家庭生活的地位，能为心灵、精神和职业教育做必须做的一切。” 家庭教育不是学校的延长，家长不是老师的助教，家庭教育有其独特价值和独特使命。 家庭教育最重要的四件事是：生命教育、生活教育、公民教育、心理教育。生命教育让孩子了解生命、珍爱生命，生活教育让孩子自理自立、独立生存，公民教育让孩子懂得感恩、敢于担当，心理教育让孩子积极阳光、百折不挠。 这四种教育听着玄奥，实施起来却并不复杂。家长只需坚持陪伴孩子做好四件事——阅读、运动、谈心、旅行。阅读，文明其精神；运动，野蛮其体魄；谈心，开阔其心胸；旅行，拓展其视野。这是父母能送给孩子的最好礼物。 有人说在高考制度下，让家长不围绕作业转、考试转，而去阅读、运动、谈心、旅行，有点痴人说梦。 其实，很多时候，应试教育与素质教育并非势不两立，“做人”与“做题”并非水火不容。应试教育有其长，也有其短，家长不应成为应试教育短处的“帮凶”，帮着压抑孩子天性，而应查漏补缺，让孩子在应试教育的土壤中健康成长。 福禄贝尔说：“国家的命运与其说是掌握在当权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”国家的命运尚且如此，更何况孩子的命运？ |
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