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五字属对法
天文： 日照花为锦；风吹柳似丝。 凉风桑叶岸；细雨菊花天。 雪尚晴时积；星从曙后孤。 水高春雨足；山杂夏云多。 暮烟明月黯；残雨夕阳收。 细雨重阳菊；和风上巳兰。 晴窗逢谷日；雨径记花朝。 蝉催残暑去，雁带早凉来。 地理： 水落鱼龙夜；山空鸟鼠秋。 山昏函谷雨；水落洞庭波。 白水千层浪；青山一片云。 云堆山径仄；雨涨石桥平。 天势回平野；河流入断山。 江声通白帝；山势入青羌。 岫石苔缘绿；江村叶落黄。 山家潜豹雾；海国靖狼烟。 人伦： 旧谊酬宾主；新妆拜舅姑。 鸡鸣修子职；燕翼贻孙谋。 北漠孤臣梦；南陔孝子心。 宦游妻子远；乡梦弟兄多。 阮籍生涯懒；嵇康意味疏。 红裙沾越女；翠袖醉吴姬。 色艳梅侵额；毫轻碧展眉。 长贫惟祝健；渐老不禁愁。 器物： 径晚红粘屧；林深翠湿衣。 弹冠登仕路；曳履伺侯门。 字弈摊清簟；看书照短檠。 横刀奇侠传；舞剑大娘行。 野店人沽酒；邮亭客唤茶。 麦香吹饼饵；花暖卖饧糖。 夜宴喧桃李；晨游静芰荷。 暖红烘橘市；寒碧湿菱塘。 碧水双鸥静；青山一鹤归。 哀声猿入峡；渴势骥奔泉。 六字属对法 天文： 月照芸窗冬暖；风吹草阁夜寒。 春冶东风旖旌；夜深北斗阑干。 月落天光送曙；冰消地气回春。 树榇残霞画稿；花含宿雨诗情。 小院栽花剪雨；深山采药锄云。 槐密山庄避暑，蓼疏水国知秋。 地理： 春水浅蓝一色；夏山浓翠千层。 一点山青螺髻；三篙水绿鸭头。 日落江声带湿；风来海气含腥。 窗外青山远绕；岸边白水长流。 人伦： 名士弹冠白屋；鄙夫曳履朱门。 名重薛家三凤；位分荀氏八龙。 屋庑伯鸾夫妇；池塘灵运弟兄。 虢公国之唇齿；祈父王曰爪牙。 天赐汾阳贵寿；人称李邺神仙。 进学三苏轼辙；登科二宋郊祁。 器物： 革履山衣隐逸；花冠月帔神仙。 酒容磁杯竹叶；诗家纸帐梅花。 里社执刀宰肉；侯门弹铗求鱼。 赤水求珠遇合；蓝田种玉因缘。 红蓼丹枫入画；碧梧绿竹招凉。 鱼戏碧擎莲叶；蟹肥黄绽菊花。 倦鹊绕枝知冻；飞鸿涵水带秋。 山黯荒郊射虎；水沉远渚燃犀。 七字属对法
天文： 星稀月落长天晓；日暖风和大地春。 残月晓风杨柳岸；淡云微雨杏花天。 烟销皓月临江浒；日出晴霞亘海门。 雨过平添三尺水；风寒为勒一分花。 玉柳风斜寒食节；银花月朗上元宵。 桐叶枣花风四月；蓼洲苹淑露三秋。 地理： 苍松古树山家屋；红蓼疏花水国天。 苍龙半挂秦川雨；石马长嘶汉苑风。 山径烟浓迷栈道；海涵雨急荡楼船。 云边路绕巴山色；树里河流汉水声。 帝京西望诗吟杜；王室东迁政失周。 晓月征夫催野渡；秋风谪宦梦乡关。 人伦： 孙子曾玄分族谱；舅甥伯叔列封圻。 逢友鞠躬双握手；呼朋促膝两谈心。 天钟异遇唐三侠；世纵清谈晋七贤。 晚风鼓急喧红玉；秋雨楼空感绿殊。 老来岁月看腰脚；身外云宵付羽毛。 器物： 衣冠济楚威仪美；杖履优游岁月闲。 山衣草履渊明趣；缓带轻裘叔子装。 宝鼎添香红袖女；珠帘说偈雪衣娘。 花砖昼永分簪笔；画烛宵凉快读书。 红飞帘外花频落；绿映窗前草不除。 双鬓秋霜留菊傲；满身夜月纳荷凉。 林鸦落日红三面；野鹤闲云白一行。 残堞草莱嘶石马；故宫刺棘访铜驼。 上列属对法，大都为工对(狭对)的典型范例。它要求上下联文，除形式，平仄符合对联规则外，还须要内容范畴的一体性，初学撰联的同志熟读和领会本文章节的要领，是大有裨益的。下面逐一说明。 所谓一字属对法这种形式，一般说来是不能成为一副对联的(个别例外)，这种属对方法实际上是说明对联中单一的词或词组的属性(类别)，同另一词组含义相一致(有部分伴有比较或相反意)，如，智对愚，穷对富。也有相辅辞意的，如，月对星，山对水(名词类)。一字属对法分动词比较级，名词并列级。两者都要求属性相同。 二字属对法的规则，亦须按天文，地理，人伦，器物等词的属性来对，如：菊月对梅天，奇侠对逸民。这里的“奇”和“逸”均属形容词，一定要和“侠”和“民”等名词组合起来，才能成为完整的“词组”。 三字属对法：一般是由动词和名词组成，如：“看花日”对“斗草天”。“看花”、“斗草”都是动宾词组，分别修饰名词“日”与“天”。名词与名词也能组成三字对，如“桐叶雨”对“楝花风”。三字对较二字对的内容更为完整。 四字属对法：一般由两个复合词组组成，如：“晓风残月”对“微雨淡云”，“千山雨意”对“万顷波光”等。这种对仗方法在楹联学中被称为顺意对，因上下联文的内容是一致的，这种对仗方法也称正对。 五言属对一般上下联各有三个词(或词组)，如：“日照花如锦”对“风明柳似丝”，“细雨重阳菊”对“和风上巳兰”等。这类联句，是由两个名词，一个动词(有时省略)所组成。再如，“碧水双鸥静”对“青山一鹤归”，是由名词、数词和动词所组成。 六、七字属对的规则，和前列各种对仗方法完全相同，不论联文长短，只须掌握基本分类知识，照此类推，就能融汇贯通。撰写工对时必须注意联文中主、宾语的关系，如：“窗外青山远绕”，“岸边白水长流”。联中的“青山”、“白水”是主语，其他都是为“主语”服务的。再如：“日照芝窗冬暖”对“风吹草阁夜寒”，这副联中的“冬”和“夜”是主语；“名士弹冠白屋；鄙夫曳履朱门”，“名士”和“鄙夫”都是主语，属人物类。七字属对中亦有三个词组，如：“残月晓风杨柳岸；淡云微雨杏花天”等，其中主谓语的排列都须一致。 按联文属性对仗的，称为“工对”，但因其属对内容的局限，撰联者在构思时难度较大。为此又有“宽对”的产生。如哀挽联，“天不留一老；人已足千秋。”这里的“天”属“天文”类，而“人”应属“人物”类。虽然联文上下属性不一，但由于联文内容的一致性，和内在的逻辑性，都非常贴切而得体。仍被称为佳联。 黄鹤楼是武汉重要名胜，楼上有一副名联被称为名胜联中的佼佼者：“黄鹤飞去且飞去；白云可留不可留。”按照工对的要求“黄鹤”与“白云”不是同一属性，但都是名词，以名词对名词，作为宽对可以称得上是一副很好的名胜联，因为宽对只要求联文内容的一致性和合乎逻辑性，而不强调联文内容的属性。作者在撰写这类楹联时，思路较宽。从现存的楹联资料中来分析，“宽对”数量远远超过“工对”。但练习掌握工对对于初学撰联者来说，还是很重要的。唯有熟练掌握这些基本撰联知识后，将来在撰写各种楹联时，才会触类旁通。 七、长联的平仄要求
对联的平仄规律，一般是按照律诗的要求，但诗一般只限于五言和七言律诗，而对联最长的有1612字，对联中八言以上的长联平仄规律，每句的最后一个字要平仄互对，每句逢双的字，即二、四、六……也要逐字相对，极少数名联，以内容取胜，平仄不太协调，或对仗不太工整，但初学撰联的人，要从严要求，尽量使上下联都能协调。撰联者首先将上联写好，调整平仄，在写下联时再通篇考虑，经过字斟句酌后，才能定稿。百字以上的长联平仄要求尤为宽松，其中有个别词组平仄失调，但要遣词流畅，语句铿锵，条理分明，层次得当，仍不失为佳联，孙髯翁所撰云南昆明大观楼联就是一例。 云南昆明大观楼长联 五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边！看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高 ○ ● ● ○ ● ● ○ ○ ● 人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺州，梳裹就风鬟雾鬓；更蘋天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻，万顷 ● ○ ○ ● ● ○ ● 晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳； ○ ○ ● 数千年往事，注到心头。把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟 ● ○ ○ ● ● ○ ● ● ○ 烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江 ○ ● ● ○ ○ ● ○ 渔火，两行秋雁，一枕清霜。 ● ● ○ 八、对联的逻辑思维 逻辑是研究思维规律的一门科学，它是指导人世间一切思维、行动规律的准绳。写文章不经过缜密逻辑思维，而任意杜撰出来的作品，往往被斥之为“杂乱无章”，这个“章”亦即是规范和逻辑思维。如果一个人说话不经过语言加工、归纳与组合，就是“语无伦次”没有说服力，习称为没有逻辑性。论理、谋篇更是如此。下面就撰写楹联的逻辑思维，作些剖析。 1．辅义对：(并列对) 斗酒纵观廿四史；炉香静对十三经。 这是史可法自撰的格言联，这副联，上下联意思一致，上联“斗酒纵观廿四史”和下联“炉香静对十三经”是在两种情趣，一动一静的生活空间来研读经典。“斗酒纵观”和“炉香静对”是将两种不同的意境“动”与“静”揉合在一起。而这两种不同的意境，又确是人们自由空间的两个组成部分，有着不可分割的有机联系，这副联意既是自勉，又属劝学。 2．反义对： 有钱难买命；无药可医贫。 这是清代著名学者纪昀(晓岚)题写在财神、药王合庙上的楹联，上下联都是否定句式。上联“有”和下联“无”实则是一种意思，因为“有钱”也难买命。“有”字被“难”字否定了，因此“有钱”和“无药”都因“难”与“可”这两个副词，而产生新的意境，亦即否定了“买命”和“医贫”。这种反义对，又采用了民间俗语，逻辑辩证关系、与联文内容更为粘合。 3．递进对： 万卷编成群玉府；一生修到大罗天。 这是梁同书(山舟)为纪昀阅微草堂所题。纪昀是清代著名学者，乾嘉时期文化界的代表人物。曾任《四库全书》总纂官十余年，撰有《四库全书总目提要》等，可称为是“著作等身”。联文中“玉府”原是掌管金玉、玩好、兵器的官府。亦泛指宝藏之库。因纪昀曾主持过《四库全书》的编纂工作，所以梁同书在谋篇阅微草堂对联时，就用“万卷编成群玉府”来比喻纪昀对于编纂史籍的贡献，因为他对历史文化的奉献，得以升入“大罗天”而成为仙人。这副楹联的思维逻辑，是以“万卷编成”为立论条件，由于纪昀“万卷编成”，所以能够“修到大罗天”上。大罗天，道家谓是诸天之名，是仙人所居之处。此处暗喻理想的境界。 4．遴选对：
但愿人皆健；何妨我独贫。 遴选联的上下联，各表示一种取舍，在上联中肯定取，则在下联中就舍。再如“宁为玉碎，不为瓦全。”要注重联文结构的逻辑关系。再如吉鸿昌的一副“松间明月长如此；身外浮名何足论”的自勉联，用“松间明月”和“身外浮名”来作比较，联文作者 以“松间明月”为可取，而以“身外浮名”为舍，这里一经取舍，遴选过程即告完成。 5．目的对： 板凳要坐十年冷；文章不写一句空。 著名历史学家范文澜教授的这副自勉联，从字面上看，好象是两句不相干的话，一经分析，始觉其中自有内在的逻辑关系。旧时治学、修行的人常用“面壁十年”来表明自己的潜心追求、刻苦钻研，只有经过“十年寒窗”的苦读，坐了十年冷板凳，才能学得书中真谛，因为联又讲究韵律，故将“要坐十年冷板凳”写作“板凳要做十年冷”，“冷”字是仄声，故而把它调正到字尾，是为符合对联的规则。这副联的主语是“文章不写一句空”，而要达到这个“目的”，就必须刻苦学习，坐十年冷板凳。 对联的“联”字，即是对联逻辑关系的最典型的“前题”，如果对联内容“联”不起来，根本就不能成为对联，又因为对联的字数少，篇幅短，不可能引用逻辑论理程式，从论据、论证、递进、对照等过程的推理，所有的逻辑关系，都包含在短短的联文中，就象数学公式一样，一系列演算公式被省略了，而只留下了“得数”，对联中所有论证过程，都是以不公开手法完成的，这就要求撰联者，在构思联文时，要具有高度的逻辑概括能力，熟练地掌握制联结构的整体性，以及上下联文的逻辑性。只有这样，才能撰写出逻辑性强的佳联。 |
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