|
政史地这三门学科不是只靠背就能解决问题的！！ 它们也一样需要发散性思维和逻辑性思维！！！ 校外辅导机构的现状 如果校外的辅导班只教您的孩子背模板，背知识点，背框架，那只是停留在最基本的形式，只靠背，万一考试没有考到背过的内容呢？？ 想要学好政史地，必须学会思维，把知识提升到思维体系的高度才能从根本上解决孩子政史地成绩不理想，学科水平长期停滞的问题！ 很多校外的辅导班只是一直在教给孩子“量的积累”，认为孩子自己能突破到质变的层次，然而这部分孩子还是少数，谁能保证您家孩子就一定行呢？ 没有质的变化，积累再多也就是在原地踏步，无法突破原有层次的限制 光靠量的积累，总有一天会触及瓶颈，到达现有层次的天花板，从此再也无法前进——这就是很多孩子感觉高二到高三感觉自己的解题能力没有本质提升的根本原因 学习就像是灌葫芦，中间总是有一个细细的瓶颈，能过去，就可以继续提升，过不去，就只能待在原地 到了还剩一百多天的关键时期，现在最紧要的事情是帮助孩子短期内迅速提分，而不是浑浑噩噩地混日子！！！ 孩子现阶段面临的问题！看看您家孩子中了几条吧！ 1.虽然一直很努力地在学习，但是学科水平长期没有突破，近一年内分数甚至没有大的变动。 2.部分孩子甚至在政史地这三门学科上越考越少，对学科的学习丧失信心，感到自己是不是选错了学科，孩子感到沮丧，当家长的心里也着急啊！ 3.校外辅导班的辅导水平参差不齐，孩子也感受不出来，只是迷迷糊糊地跟着进度，没有自己的思考，学一就是一，没有发散思维 4.有部分优质的辅导班课时费高昂，而且没有熟人的宣传难以得到上课的途径，导致别人家孩子能接受到的教育自家孩子接受不到。 5.部分孩子在学校天天学习都感到吃力，更别说辅导班一个周上一次课，上完课后还能记得多少这还是个未知数！忘记的太多，导致没有太大效果！ 所以，想要改变现状，就必须帮助孩子找到优质的教育资源，帮助培养孩子的学科思维体系！ |
|
|
