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董其昌说：“摊烛作画，正如隔帘看月，隔水看花，意在远近之间。” 中国艺术从来重神轻形，主张艺术不能直接等同于现实，主张艺术与现实要有距离。 然在国画里，这种“现实”与“艺术”的差距，尤以传统写意花鸟画最为突出。 因此，创作写意花鸟，是对作画者，最综合、最彻底的考量；学习写意花鸟，则是对我们国画爱好者提升笔墨分量，最直接、最有效的训练~  汪为新老师作品 而一旦确定了写意花鸟这样的学习目标，方法就成为成败的重要因素。艺术是触类旁通的。我们在一个点上把它弄精了，就达到了一个高度。可以带动其它的点，而后就是整个面的提高。这样学习起来效率才会高。学习周期才会缩短。 所以，想要写意花鸟学得好、提高得快，有几处重点先得弄明白不可。 01 创作写意花鸟，首先不能在审美上产生误区 画家吴冠中先生说：“今天，中国的文盲不多了，但是美盲很多。” 传统写意花鸟画的难点，在于对传统美学、传统书法与当代艺术之间的整体把握，花鸟画的演变与发展，几乎伴随着中华文明的进程。是最能集中展现古典哲学与美学的一种绘画题材。 当代花鸟画出现的问题是大众审美问题：其中大部分创作者与欣赏者存在相同的审美误区。——汪为新 导师介绍：  汪为新 又名止亭，江西永新人,1995年毕业于北京服装学院造型艺术系。现居北京。职业书画家，独立撰稿人。在各种学术刊物发表文章60余万字。出版有《当代画家个人专集汪为新集》《中国画当代名家作品选，汪为新》《琅园无声，汪为新集》《中国美术30年1970-2000重点画家汪为新卷》《行至禅扉·汪为新卷》《汪为新书良宽自画像赞》《半壁琅园汪为新临帖选集》《庸眼录》(文字集)、《名画家刻紫砂壶丛书·汪为新卷》等专集。  汪为新老师作品 “ “他的作品揭示了中国文人的道统精神，展现了中国艺术家智慧、沉郁、朴质与个体独立。空灵的绘画之境，清修的文人气质，在当今代表了这个时代卓尔不群的艺术清流。此外，他不隐不仕的处世选择也代表了一种志向取舍，这是一份精神世界的坚守。” ——《当代优秀艺术家推荐·汪为新》 ” 中国人对自然生物的审美，尤其是大写意花鸟的“大巧若拙”、“大智若愚”的绘画体验，是建立在全面的个人修养上，包括阅读与知识结构的综合体现。 自幼便沉浸于诗文中的汪为新，正得益于这样的体验与养分。
 汪为新老师作品 而“大巧若拙”，也正是李苦禅先生对于大写意花鸟创作独特的看法。 李苦禅提出“先巧后拙谓之大拙，先拙后巧谓之大巧，大巧大拙相差无几，此中微差者便分清与浊耳”的理念。 他认为：“大写意不求小巧而求大巧，大巧若拙。”可见，李苦禅在把绘画的最高规范界定成“大巧若拙”，这是在强调本质与现象、内容与形式间的辩证关系。 而对于大写意画面最终呈现，李苦禅有： 清秀其中，浑拙其外。 谨严其内，宽舒其表。 大处著思，细部描俏。 色浓墨饱，不事干渴。 若得精微，守此规条。 平气静思，落笔准、狠、稳，舒展丰润。 脑无古今人，自然雄奇新。 常以小作大，便是陈出新。 不使成定规，自无胶柱琴。  汪为新老师作品 汪为新先生深谙写意美学之道，“大巧若拙”也是他所秉持的信念。用心，却能不着痕迹的出现，该是多么高妙的手法。他也曾在2004年画集《琅园无声》里说：
因此，审美或者说美学意识，是我们学习写意花鸟必须具备的第一素养，也是提高作品质量最根本的一块垫脚石。 02 作画要在法度中，但更需跳出法度外 “ 作画须优入古人法度中，纵横恣肆，方能脱落时径，洗发新趣也。——南田论画 ” 无论何时，只有继承才能发展。 汪为新先生在习画之路上广览博收，在其作品中能感受到如八大、陈洪绶的影响，他说，“独好一家者，不能与之论鉴。” 但他的作品又不仅仅是追溯继承那么简单。 “在花鸟之空灵之孤寂谈，肯定绕不开八大，但在心里又不愿寄存于八大羽翼下讨生活，所以在熟知八大的精神世界后，我选择某些背离，在造型、构图、精神状态、呈现方式都作了大的调整，希望在解决绘画内试图用学养的方式打造内心的自给，因此我在义理、考据或辞章上下了一些功夫，只与古人对话，也基本上不看当下绘画，到自然世界寻找相对应的索求对象，为我所用，心底互通有无，在自身上面自己调适到最好状态。”  汪为新老师作品 由此也可得知，写意花鸟创作发展的底气，首先需要继承，只有千百遍的反复钻研与深入，才有了离开的底气，但这种离开也并非完全抛弃，而是一种更为慎重的选择。 那么问题来了，究竟该作何取舍呢？ 取舍功夫并非一朝一夕可以练成，它来自于日以继夜的积累、打磨与试验。 还好，这次已由汪为新老师用他多年实践经验，为我们总结出了一整套，有关写意花鸟美学精华与笔墨法度的优质训练方案。他将带领我们： 从正确认识中国传统花鸟画开始，一步一步深入到临习实践。让大家认识花鸟画的现状及发展，通过对每个时代的的艺术大家所留下的美学足迹的解读，让我们在花鸟画的研习创作中明晰所要继承的精华、开拓我们未来创作的走向。 总的来说，通过此次系统训练，你将获得： 1.系统的写意花鸟画风格分析、笔墨示范； 2.学习写意禽鸟、写意山石、构图布局的多角度组合； 3.八大山人、恽寿平、吴昌硕、黄宾虹笔墨风格的深度解读； 4.写意花鸟从构思到创作完成的全过程讲解示范 5.更广阔的写意花鸟画知识体系及认知方式的拓宽。 是不是十分心动与期待呢？ 那么，欢迎参加由汪为新老师主讲的【“庄可入禅、谐可讽世” 传统写意花鸟创作研习训练营】 （03月19日开课，上方图片扫码即可报名） 下面是本次课程大纲供你参考：  ·训练营的特色何在？  1. 13节高清课程视频：系统、深入地讲解写意花鸟画的学习重难点 2. 40天陪伴式辅导教学：汪为新老师全程亲自辅导你的学习 3. 6次针对性实操训练：将理论落地，助你快速消化课程内容 4. 6节点评答疑课：1v1点评作业，集中解决你的学习难点 5. 100人精品小班教学：保证教学质量，为每一位同学负责 6. 导师亲笔签名的结业证书：用结果证明你的努力与收获 结业证书  （03月19日开课，上方图片扫码即可报名） 友情提示： 1.本次课程为系统训练营课程，13节系统课程+6次独家作业评析课，组建课程交流群，汪为新老师全程带班辅导。 2. 每期只招收100位学员，开班时间预计为3月中旬，3月上旬开始邀请您进入课程群。 3.你将拥有最专业系统的作业点评，汪为新老师对你的每幅作业都会进行最少2次的详细评析，直到你得到提升。 4.仅需 599 元即可报名全课程！快跟汪为新老师学习写意花鸟吧！ 除了良师引路，还有这样全面的听课服务保障，不怕你学不好，不必犹豫，即刻报名！（03月19日开课，上方图片扫码即可报名） 更多作品欣赏   完 |
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