2020年中考考点：八年级（上下）道德与法治

考点17.正确理解个人和社会的关系，养成亲社会行为

1.个人和社会的关系

（1）社会离不开个人。个人是社会的有机组成部分。

（2）个人离不开社会。①人的身份是在社会关系中确定的；②人的成长是不断社会化的过程；③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2.养成亲社会行为的方法

（1）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

（2）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。

考点18：知道理性参与网络生活和传播网络正能量的具体要求

1.理性参与网络生活的具体要求

（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

（2）要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。

（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

2.传播网络正能量的具体要求

（1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

（2）要践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。

考点19.知道社会规则的作用，正确对待社会规则

1.社会规则的作用

（1）明确社会秩序的内容。

（2）保障社会秩序的实现。

2.正确对待社会规则

（1）自觉遵守、敬畏社会规则，将规则作为自己行动的准绳。

（2）坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

（3）积极参与规则的改进和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

考点20.理解诚信的重要性，践行诚信

1.诚信的重要性

（1）诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是一项民法原则。

（2）诚信是一个人安身立命之本。

（3）诚信是企业的无形资产。

（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。

2.践行诚信

（1）树立诚信意识。

（2）运用诚信智慧。

（3）珍惜个人的诚信记录。

考点21.知道违法行为的内涵、类别及承担责任，了解犯罪的基本特征，预防犯罪”

1.违法行为的内涵

违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

2.违法行为的类别

根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是指犯罪。

3.违法行为都要承担法律责任

（1）民事违法行为承担民事责任。

（2）行政违法行为应受行政处分和行政处罚。

（3）刑事违法行为应受刑罚处罚。

4.犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。

5.预防犯罪

（1）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

（2）要杜绝不良行为。

（3）应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

考点22.正确理解责任，做负责任的公民，掌握关爱他人的策略和注意事项

1.对责任的理解

责任是一个人分内应该做的事情。在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色。不同的角色承担不同的责任。作为社会的一员，我们首先要对自己负责。

2. 做负责的公民

（1）勇于承担责任，不言代价与回报。

（2）合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。

（3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

3.关爱他人的策略和注意事项

（1）要心怀善意。

（2）要尽己所能。

（3）要讲究策略。

考点23. 了解总体国家安全观的基本内涵，维护国家安全

1.总体国家安全观的基本内涵

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

2.维护国家安全

（1）公民要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

（2）履行维护国家安全的法律义务。要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

（3）不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。

考点24.知道劳动的价值

1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

2.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

考点25.知道宪法的基本原则，理解宪法保证国家权力属于人民

1.我国宪法的基本原则

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。

2.宪法保证国家权力属于人民

（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

（2）宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

（3）宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

考点26.了解我国宪法的构成，理解宪法是国家的根本法，增强宪法意识

1.我国宪法的构成

我国宪法除序言外，设有总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都，共四章。

2.宪法是国家的根本法

（1）宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题，是一切组织和个人的根本活动准则。

（2）宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。

（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

3.增强宪法意识

（1）学习宪法。

（2）认同宪法。

（3）践行宪法。

考点27.知道公民的基本权利，懂得依法行使权利

1.公民的基本权利

（1）政治权利和自由：①选举权和被选举权；②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；③监督权：对国家机关及其工作人员监督的权利。

（2）人身自由：①人身自由不受侵犯；②人格尊严不受侵犯；③住宅不受侵犯；④通信自由和通信秘密受法律保护。

（3）社会经济权利与文化教育权利等。

2.依法行使权利

（1）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

考点28.知道公民的基本义务，懂得自觉履行义务

1.公民的基本义务

（1）遵守宪法和法律。

（2）维护国家利益。

（3）依法服兵役。

（4）依法纳税等。

2.自觉履行义务

（1）法律要求做的必须做。

（2）法律禁止做的坚决不做。

（3）违反义务须担责。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。

考点29.理解权利与义务的关系

1.权利和义务的关系：权利和义务相互依存、相互促进：

（1）权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

（2）任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

（3）公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

2.我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。

考点30.了解我国的基本经济制度

1.我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

2.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

考点31.理解我国的根本政治制度

1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2.人民代表大会与其它国家机关之间的关系：人民代表大会作为国家权力机关，产生国家行政机关（人民政府）、监察机关（监察委员会）、检察机关（人民检察院）、审判机关（人民法院），这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。

3.坚持和完善人民代表大会制度：

（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。

（2）必须保证和发展人民当家作主。

（3）必须全面推进依法治国。

（4）必须坚持民主集中制。

考点32.了解我国的基本政治制度

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。

2.民族区域自治制度：民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。

3.基层群众自治制度：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

考点33.知道法治与自由的关系，珍视自由，践行平等

1.法治与自由的关系：法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保障自由。

（1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能会付出失去自由的代价。

（2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

2.珍视自由的基本要求

（1）要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

（2）必须依法行使权利。

3.践行平等的基本要求

（1）要反对特权。

（2）要平等对待他人的合法权利。

（3）要敢于抵制不平等的行为。

考点34.了解公平的重要性，坚守公平；了解正义的重要性，追求正义。

1.公平的重要性：公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。

2.坚守公平

（1）个人维护公平。要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。

（2）国家通过制度保障公平。

3.正义的重要性:正义是社会文明的尺度，是社会制度的重要价值，也是社会和谐的基本条件。

4.追求正义

（1）个人守护正义。一方面，要敢于斗争，相信正义必将战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

（2）国家通过司法维护正义。