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2月10日，是大部分中小学生线上上课的第一天。第一天线上上课，教师，学生，家长都参加了。那么，大家都有什么感觉呢？下面，我们就分别从老师的角度、家长的角度、和学生的角度，来看一看中小学生线上上课第一天的感觉。 老师对线上授课的感觉 首先，对于老师来说，绝大部分老师是没有线上授课经验的。换句话说就是，对于线上授课，老师们也是花姑娘上轿，头一次。所以这头一天线上上课，老师们也是很不适应的。而且习惯了在教室讲课的老师们，没有了学生的现场互动，感觉像在唱独角戏，时不时还要看网络连接是否顺畅，有没有声音。所以很多老师就授课的内容就是，讲解知识点，然后布置作业让学生练习。 其次，由于软硬件设施及网络的原因，很多老师并没有专业的在线授课设备，所以很多老师都是自己创造条件线上授课。比如说，老师家的一些家居用品都成为了授课的工具。例如，镜子、晾衣架、桌子、甚至是一些书本，都成了直播里的热门道具。 最后，线上授课的效果不能保证。以前在教室上课的时候，老师讲到什么地方都能看到同学们的反应，从而根据同学们的反应来调整授课的速度。但是改为线上授课以后，老师并不能看到每一位同学的反应。所以不少老师授课的速度快了很多，但是却不知道同学们有没有听懂。为了验证授课的效果，不少老师采用了布置课后练习，并抽查以及全部检查学生们的学习效果。但是学生们对于授课内容接受了多少，老师们还是没有多少把握的。 家长对线上授课的感觉 相对于授课老师更关心授课效果，家长们则更关心孩子的听课的认真程度，以及孩子是否能够自我监督。但是很遗憾的是，很多家长反应学生听网课的效果并不好。首先，一些学生听课的注意力不集中，他们总会因为家里的一些事情分心；其次，一些学生通过网课学习到的内容并不多，因为课后询问孩子学习的知识时，他们会有些没学到；最后，就是孩子上课家长也被“上课”了。而家长也被“上课”的原因是，一些学生不会使用电脑手机等设备，所以所有的准备工作必须由家长去做。而且孩子不认真听课的时候，家长还要全程盯守，并随时提醒他们认真听课。 学生对线上授课的感觉 学生对线上授课的感觉应该分两个阶段来说。第一个阶段就是上课之前，因为很多学生没有上过网课，所以他们对于上网课很兴奋，刚开始的时候也能很认真地听讲。但是一个小时或二个小时以后，他们就不能做到认真听讲了，因为他们发现老师并不能监督他们，也不会点名批评谁，所以到课程的后半段，一些学生就开始明目张胆地做一些小动作了。 不过总体来看，线上上课第一天的效果还是有的。因为很多老师都收到了学生们上交的作业，而且他们完成得还算不错。尤其是有一些做得比较好的同学，还会受到老师的表扬。当然这是特殊时期的特殊办法，我想教师，学生，家长还是更愿意课堂面授的。 |
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