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下“水”游泳 上“岸”太乙 ——校本课程强身健体趣味多

 常欢喜的图书馆 2020-02-19

阳光从屋顶透进来,照射在淡蓝的池水上,折射出斑驳的色光,更衣室里兴奋而燥热的空气带来的影响一扫而光,大家嬉笑着,迫不及待的从泳池边缘“扎”入水中,溅起一片水花,引来一阵打趣,这是郑州七中游泳课上的一幕;操场上,悠扬的舒缓人心的音乐声响起,同学们三五成群来到树人广场、国旗广场上,按照各班位置有序排列成方队,开始跟着音乐舒展全身,习练太乙拳套路。

游泳课

太乙拳

每年5月1日至10月1日,为增强学生自身素养和运动技能,郑州七中体育课进行游泳教学,课间跑操改为太乙拳锻炼。游泳课、太乙拳都是郑州七中学生必学的校本课程。

郑州七中依托学校一流的运动场馆设施和师资力量,在全市率先开设游泳课程,为游泳运动在七中高中部普及创造了条件,让游泳课真正走进学生课堂,2010年游泳课已正式列入七中学生课表,授课对象为高一、高二全体学生,指导学生熟练掌握蛙泳技术,初步了解自由泳基础动作,以及掌握游泳自救方法等;2015年太乙拳正式走进郑州七中学生课堂,成为学校校本课程之一,授课对象为高一全体学生,在新生入校后进行太乙拳学习,教会学生太乙拳十三式套路动作,初步掌握太乙拳发展的文化背景,掌握太乙拳套路练习的基本要领,最终形成长期习练的良好习惯。

同学们井然有序的进入游泳馆

游泳高手池中挥洒自如

多年来,郑州七中开展游泳课程教学与探索,克服了因场地、人员、气候等各种客观因素的影响,坚持进行游泳课教学。

男生游泳课

游泳课也是郑州七中新生入学军训课程之一,广受新生欢迎。而本学期在校学生从2018年5月7日起,进行游泳教学的学习,男女生分开教学,以周轮换。

女生游泳课

作为学校体育校本课程之一,郑州七中体育课程坚持“以人为本”的教育理念,以“普及游泳运动”特色为导向,不断完善体育教学思路,把学校体育有机地融入学生各种素质培养之中。随着学校的办学规模和体育设施的改善,进一步推进了游泳课程的开展,在总结的基础上推出具有七中特色的游泳课程教学体系,并提出让所有七中毕业的学生都能学会游泳的课程目标。

太乙拳,又称天性拳。现为河南省非物质文化遗产,其集“禅、道、武、医、术”于一身。拳法中动、静、承三态体现了人与自然的和谐统一。通过静心习拳,充分调动人的精神能动性,从整体上把握人体状态的锻炼调整,对神经系统和内脏器官状态的调整具有特效。

对于紧张的高中生活,习练太乙拳能够有效改善高中生的情绪、睡眠、性格、记忆力和动作的稳定性,促进心肺功能、代谢功能的提高,同时能够促进高中生对传统文化的认识和理解。因此,引进太乙拳进课堂就显得十分有意义。

郑州七中在新生入校后,就要进行太乙拳学习,并且在每年的5月1日至10月1日上午、下午的大课间操期间来到广场上、树荫下进行全套练习。掌握太乙拳套路练习的基本要领,熟练掌握太乙拳套路练习动作,达到全面发展体能,提高自身锻炼能力,练就强健体魄,形成形神意合一的效果。并且在太乙拳课程中进行分组练习,通过小组讨论、展示以培养学生团队协作精神,学会合作学习,相互促进。

在加强学习和锻炼的同时,也旨在培养学生积极主动参与太乙拳课程,形成良好锻炼习惯,能独立制定适合自身的运动处方,具备较高体育文化素养和对中华武术的欣赏水平。并且通过太乙拳来改善心理状态、克服心理障碍、养成积极乐观的生活态度;在学习太乙拳中展现自己,弘扬中华武术传统文化。

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