【数学解题之六步解题...

解题，是数学学习的重要组成部分，在提高学生解题能力的教学中，“题海”战术不可盲目，“归一总结”可能是捷径之一。

第一步：审题。

无论题目难易，逐行逐字审题至少2遍，读懂题意为止；审题过程中，集中精力，眼脑手并用，重点找已知和所求，标注关键词、单位和表示数字含义的部分。

第二步：关键点提炼。

审题过后，尝试找出解决问题的“关键点问题”，在同一类型的问题中，这个关键点不随题目变化而变化，这个关键点是解决这类问题的“突破口”，若学生真正理解了这个“关键点”，并练习自主提炼，可以达到“做一题、会一类、通一片”的学习效果。

第三步：思路图。

练习将解题步骤绘制成思路图，正逆思维结合使用，条理清晰，有理有据。从条件出发，逐步靠近所求；从问题出发，层层联想已知；从两边推中间......

第四步：梳理。

将前3步的重要知识点和关键步骤，自己有条理的口头表达出来，否则，此题还不是100%理解。

第五步：解答。

按题目要求正确解答题目。注意书写规范、计算准确、及时检验、心算笔算相结合。

第六步：总结。

①及时总结：做一题，总结一题；
②阶段总结：将每题的总结集中起来，分类整理，将知识点和题型对应起来。

从小学习数学的孩子，长期坚持练习，相信解题能力会有大幅提升。