李玫瑾教授在谈到家长教导孩子的弊端时，说到：'有些家长该管的时候不管，不该管的时候却开始管。'这话说的很在理。
最近两个月，收到一位家长的留言，他家明明学习看起来很刻苦，但学习成绩就是没有提高。这位家长听人说，孩子出现这种情况，是因为没有真的用功学习，只是装装样子而已。原本想质问孩子，但是又怕错怪了孩子，不知道如何是好。很多家庭中存在着这种'漏斗式'学习，学一点，扔一点，不知道是真学还是假学？
现在做父母的都是相当积极，对于孩子的教育都非常的上心。很多时候，当做父母的在表达出对于孩子教育的担心、烦恼时，更多地是一种盲从、不知所措的焦虑心理，往往也反映了做家长的希望通过自己的不断努力能将孩子培养的更好。
所以我们要对孩子施行'两不管三不惯'的教育，才能让他变得更好!
两不管：
1. 孩子自己能做的事不管
现在的孩子，谁还不是爸妈是心里的宝，上到中学生和学生，下至学龄前儿童和幼童，中国家长真的包办了太多的事，从另一方面讲，也是家长对于孩子的不信任造成的，当孩子有能力自己吃饭时，当孩子可以自己穿鞋时，请把权利还给孩子，因为他们会在失败中得到更多。
2.能够承受的挫折不管
有的时候，我们成人会表达孩子的应该有挫折能力，不应该在面对生活的不如意时就表现的承受不住了。应该在孩子的成长当中，父母就该让孩子去体会本年龄段该有的挫折，不需要父母去大包大揽将孩子保护起来。
三不惯：
1.不尊重人、没礼貌不惯
没礼貌的人会显得没有教养，与人交往第一看的就是你是否对人有起码的尊重，否则即使再优秀也会被别人看不起。
2.对事情没有责任感不能惯
自己做错事情，就要承担错误，这是每个人最基本的责任。如果孩子并没有养成这样的意识，就会逐渐成为一个肆意妄为、毫无担当的人。家长一定不要惯着孩子这种坏习惯，要培养孩子成为一个有责任感的人。
3.'好吃懒做'不惯
一个人的成功与勤奋有着密不可分的关系，而'好吃懒做'刚好是勤奋的反义词，孩子从小养成这样的习惯，将来不会有太大出息，还会遭受别人的疏远和鄙视。
父母和孩子之间可以建立融洽的情感连接，在这段关系中父母不再是单一的情感输出方，孩子能够感受到父母的爱并心怀感恩，互相成为情感的动力。
