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丽丽今年刚上幼儿园，一开始很喜欢和小朋友们一起玩耍，但有段时间，丽丽一直抗拒去上学，就算去上学了，老师也一直反映，丽丽较为孤僻，总是独自坐在角落中，丽丽妈仔细沟通后才知道，很多小朋友觉得丽丽玩游戏总是输，其他人不爱和她一起玩。宝宝缺乏良好的同伴关系对她个人的心理成长和人格塑造有负面作用。 
父母3步走，让娃学会“独立”朋友多1、良好的家庭教育、家风 有些宝宝是独生子女，如果父母或者长辈过分宠爱，或者形成“保姆教育”。很容易让宝宝养成以自我为中心，或者自私自利的性格。这样自私的性格很难形成良性的同伴关系，听不进去其他小朋友的话，也不懂得照顾周围人的感受。  因此，宝妈宝爸最好能够避免过分宠爱，对宝宝的行为采取客观评价，如果做错事情，立马批评和改正而不是一心袒护。同时，父母最好以身作则，在对人处事上树立良好的形象。父母和周围的朋友，亲人之间，也懂的互相帮助，相互友爱。
 2、及时发现同伴关系问题 绝大部分小孩在同伴关系上都会出现一些问题，父母最好能够及时发现，平时就算是工作忙，也要多和宝宝地老师一起交流，看看宝宝的成长情况，宝宝状态不对，先默默关注后再进行细心询问。  先关注的原因是可以更加全面的看待同伴关系中发生的问题，在询问时更有针对性。在发现宝宝被大家孤立时，宝妈宝爸们可以询问原因，如果是宝宝的错误，则帮助宝宝理清思路，纠正行为，引导宝宝想出相应的方法，不需要老师过早干预，给宝宝适当空间去自行解决，这样不仅能妥善改正错误，也能锻炼宝宝解决问题的能力。  3、针对孩子性格进行引导 孩子如果性格较为内向，宝妈宝爸们最好细心的引导宝宝去交往，可以教授宝宝一些与人交往的方法。比如：多多帮助他人，不要害怕周围小朋友，多和其他小朋友打招呼，多参加集体活动。同时，也可以请其他小朋友到家里玩耍，用各种办法引导内向的孩子打开心窗。  如果孩子较为外向，宝妈宝爸们需要默默的关注宝宝状态，倡导孩子多帮助其他小朋友，建立更多同伴关系并良好发展，在同伴关系出现矛盾时，首先让孩子自己思考，给宝宝处理问题的空间。  同伴关系的良好形成，可以为孩子未来的成长打下坚实的基础，促进宝宝更为全面的发展，养成优秀的品德和价值观念，塑造健全人格，宝妈宝爸们最好多和幼儿园老师沟通和交流的，积极配合教学过程中的集体活动，通过和老师的合作，默默关注宝宝的成长情况，同伴关系形成状态。 发现孩子在同伴关系上出现问题，千万要细心和耐心，不可以一上来就暴力解决，这样只会造成孩子心理扭曲，同时恶化关系。  导师为6岁前的宝宝们推荐一套非常棒的早教绘本，《陪你长大》共30册，里面包含社会、健康、语言、科学、艺术五方面的启蒙。科学中有关于让孩子认识季节的科普内容，树立孩子时间观的基础。还有引导孩子良好行为习惯，促进语言发展，让孩子学会社交，增强想象力多个方面。  个人认为这套早教书籍很全面。还有一套《德国幼儿自我管理图画书》也值得推荐，儿童绘本故事宝宝情绪早教，2-5岁宝宝一站式生活养成，让孩子从懵懂无知到自理懂事，帮助宝宝养成良好的习惯，塑造健全的人格。  点击下方，即可购买 |
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