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提起牛津阅读树，当妈的没有不知道的。 作为一套已经被“封神”的英语读物，它的权威性、专业性都毋庸置疑。 但因为体系过于庞大，很多妈妈对它的了解又是模糊的、片面的。 前些天，无意中提到我带小川刷牛津阅读树的事，不少妈妈都说家里早买了，就是不知道怎么用。 留言字数有限，答应她们专门写一篇，这几天快马加鞭终于赶出来了。 最开始我也是被它的盛名所吸引，等真正带孩子学起来才深刻发现它的好。
...... 还有一点算是教训，要和大家分享的，本来我最看重小川的外教课，并没把牛津阅读树列为他英语学习的重点。但学习了很长一段时间后，还停留在蹦单词的阶段，让人发愁。 而我同事5岁的女儿，没有上过一节外教课，仅靠在家自学刷完牛津阅读树1-9级和RAZ，只用1年的时间，就开始独立阅读英文章节书。 无独有偶，我同学的女儿也是这样开启英语小达人之路的。 她们的神速进步让我大受震动。我这才开始更深入地研究牛津阅读树，向牛妈取经，带着小川更坚持、更认真地学习、阅读它。 从中积累了一些经验，今天分享给大家。也欢迎各位大神来补充。 考虑到大家对牛津阅读树的了解各有不同，我先把文章的重点列出来： 大家可以根据自己的需求，找到对应的部分来阅读，省时省力，也会了解得更清晰。 牛津阅读树（Oxford Reading Tree，简称ORT），是英国牛津大学出版社出版的儿童英文分级读物。 由英国著名教育学家Roderick Hunt与插画家Alex Brychta花费30多年的时间打造而成，有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉。 左为Alex，右为Roderick 在全世界，有133个国家超过三千万的儿童在同步学习； 在英国，超过80%的小学都把它作为英语分级读物和英语母语学习材料。 牛津阅读树以Biff、Chip、Kipper及一条小狗Floppy 的生活为主线，故事浅显易懂，生动有趣，特别贴近小朋友的生活。 这些故事具有连贯性，孩子读起来就像看一部动画片，一集一集总是放不下，特上瘾！ 根据牛津出版社给出的官方信息看，牛津阅读树一共11个系列。 目前，我们国内原版引进并为大家熟知的，主要有2个系列，它们合并在一起就是牛津阅读树“学校版”： ▶Floppy's Phonics（自然拼读系列，共204册） ▶Biff,Chip and Kipper Classic Stories（拓展分级阅读系列，共202册） 黄色框里是自然拼读系列 红色框里是拓展分级阅读系列▼ 关于这两个系列的名称，这里我多说一句。 自然拼读系列是比较一致的；拓展分级阅读系列，一般有“拓展阅读系列”和“分级阅读系列”两个惯用的简称，都指的是classic stories。 接触过牛津阅读树的妈妈都知道，孩子首先学到的是自然拼读，相当于我们汉语中的“识字辨音”。 自然拼读（phonics），是英语初学者学习学习字母及字母组合的常规读音，掌握140条左右的发音规则，达到见词能读、看词会拼。 掌握了自然拼读，就搞定了80%的英语单词。据牛津出版社编辑组的数据研究统计：
牛津阅读树自然拼读系列让孩子学习自然拼读法则，同时在故事、科普读本中，练习对应的拼读法则。 牛津阅读树拓展分级阅读系列，也就是classic stories（经典故事），帮助孩子积累词汇和最地道的表达： Aircraft 中包含大量关于飞机组件的单词注释，让小朋友对一目了然，还可以积累专业的主题词汇。▼ Kipper and the Trolls中怪物请KIipper参加宴会，享受大餐，使用的是“Tuck in”这种地道的表达。▼ 同时，帮助孩子掌握跨学科知识，轻松拓展知识宽度； The Minibeast Zoo中穿插了大量生物的学科知识，比如蟾蜍toad和青蛙frog的皮肤触感是不一样的。▼ The Stars涉及许多天文学的小知识，北斗七星The Big Dipper、双子座The Twins、小犬星座The Little Dog等。▼ 总结下来，通过学习牛津阅读树，孩子可以：
关于牛津阅读树，还有一个让很多人困惑的问题，牛津阅读树到底有多少个版本？ 国外原版VS国内引进版 国外原版，就是“原装”的，没有做任何改动、删减。换句话说，原版的阅读牛津树，和英国孩子学的是一模一样的版本。 国外原版有2个子版本：学校版和家庭版，后面我会仔细讲解它们的区别。 牛津阅读树学校版▼
国内引进版，就是国内出版社购买了牛津阅读树的版权后，对内容进行整合、删减，最终成书的版本。《典范英语》就是牛津树的国内引进版。 典范英语▼
相比而言，我个人更推荐国外原版。 因为，与国外原版相比，《典范英语》对牛津阅读树原有的级别进行了整合，一个级别中包含原版多个级别的内容，跨度大，学习路径没有原版清晰。 另外，原版牛津树一个故事一本书，图大字也大； 《典范英语》几十个故事一本书，一页上多张小图，字体偏小、字量偏多，阅读体验也不如原版友好。 学校版VS家庭版 学校版共10阶、406册，其中自然拼读系列204册、拓展分级阅读系列202册。 学校版
自然拼读系列包含4种读本：
L1-L6是“learn to read”的过程，学习和巩固自然拼读；L7-L9则主要侧重“read to learn”，强调阅读能力提高、知识宽度的拓展。
家庭版只引进了1-6阶，共58册，其中有2册是家长指导手册。 家庭版▼
每阶分为First Stories（纯故事）和 Phonics（故事加自然拼读）两大模块，它们相辅相成，全面夯实孩子英语听、说、读基础。
1-3阶点读套装包括：16 册Phonics读本、16册First Stories读本和1册家长手册~ 4-6阶点读套装包括：12册Phonics读本、12册First Stories读本和1册家长手册。
学校版和家庭版有2个共同点： 一是，都支持毛毛虫点读笔点读。这样一来，即便是英语不太强的爸妈，也可以带娃在家开启零门槛学英语了。 二是，它们都包含自然拼读的法则学习和故事读本。 不过，学校版和家庭版也有很明显的不同。 体量不同：学校版406册，家庭版只有58册。我们以L2为例，左边为学校版牛津树，右边是家庭系列，书的数量差距非常大。
学习内容和进阶速度不同：家庭版更多的是对学校版的补充，不是一套完整的学习教材。 一方面，学校版的读本更丰富，适合2-12岁的孩子，包含故事读本、科普读本、解码读本和经典故事；家庭版只包含故事读本，适合2-8岁的孩子。 另一反面，学校版体系庞大，从易到难，让孩子稳步进阶；相比之下，家庭版因为书目少，进阶速度更快，但是孩子得到的练习就少了很多。 1. 家庭版和学校版，怎么选？ 想要系统英语启蒙、全面学习自然拼读、实现自主阅读的孩子，建议选择学校版，更系统、更全面； 想要让孩子过渡到流畅的自主阅读，想要给孩子系统的训练，又不想一下子买太多，可以拿家庭版练练手。 2. 学校版这么多级，怎么选到最适合自家孩子的？ 我根据出版社的官方标注、我自己用下来的整体感受以及大家的反馈，给出的建议是： 3岁开始，孩子就可以逐步用牛津树进行英语启蒙。
那么，如何选择精准的级别和难度？ 我建议大家使用欧美比较流行的五个手指法则”（five finger rule）。 随意翻开一页读物，让孩子试读。孩子遇到一个无法拼读的单词，就竖起一根手指。 当读完一页内容后，竖了5根手指，说明读物太难了；没有竖手指，说明太简单；竖2-3根手指，就是最适合孩子阅读的读本。 之前咱们开团牛津树的时候，就有很多妈妈私信我，说这么好的一套书，真的很想买来给孩子学一学，但是这么庞大的体系，真的有点担心自己Hold不住。 接下来，我就把自己和小川一起阅读牛津树的经验倾囊分享给大家。 1. 三步走学习法 牛津阅读树所有级别都是通过自然拼读学习+不断练习+丰富阅读，来巩固自然拼读、提高阅读能力的。
这“三步走”的方法，就是通过之前提到的牛津树的5类书目完成的。
我来举个例子，大家就明白了。 第一步：学拼读 Sounds and Letters Book33（L5）是专门学习自然拼读中“同形不同音”的读本。其中，字母组合ch共有3种可能的发音：/ch/, /sh/, /k/；字母组合ow有两个发音/ou/和/oa/。
第二步：练拼读 在掌握了ch和ow的发音规律后，就要通过fiction & non-fiction读本和decode and develop读本的阅读进行有针对性的训练。 Fiction读本Rowing Boats 中存在ch和ow大量的拼读练习，比如Chip、choice中ch的发音练习，row中ow的发音。
non-fiction读本Pirates、Make a wind vane、On Safari 中包含许多ch和ow的拼读练习，比如schooner中ch的发音练习，know、arrow中ow的发音。
decode and develop读本是解码读本。 解码读物，这个概念有点陌生。简单来说，这类书专门用小故事、短句短语，来练孩子的拼读能力。孩子用学到的拼读规则就基本能把这本书读出来。 比如，Rats中也包含许多ch和ow的拼读练习，比如know、glow中ow的发音。
第三步：拓展分级阅读 在掌握和大量练习了ch 和ow的基本发音规律后，需要通过richer reading范畴的L5 classic stories（经典故事）提高阅读的流利度，拓展知识面。 Village in the Snow 经典故事中，同样包含ch和ow的发音规律，比如children中的ch,snowman 和snowball中的ow。
除此之外，经典故事读本比自然拼读练习读本要难，句子长度长，句子书目多，故事情节也更丰富。 比如Village in the Snow讲述的就是Biff和小伙伴们穿越到雪镇，遇到大孩子欺负一个小男孩。他们齐心协力帮助小男孩抵抗欺凌的故事。 2. 阅读指导 除了经典的“三步走”学习法，牛津树（学校版）也为家长们提供了亲子共读的阅读指导，包含阅读前、阅读中以及重点生词等。 接下来，我还以Village in the Snow 经典故事为例，结合我自己的经验，跟大家分享下如何使用阅读指导。
阅读前：
阅读中：
阅读后：
关于如何提问，大家可以参考我之前的文章：听故事、看书不等于阅读，因为它们都忽略了关键这一步； 关于如何阅读科普文，大家可以参考文章：长大后只看得懂小说，因为小时候这类书没读好 | 小偷阅读法详解。 3. 阅读进度建议 在英国，小朋友每天在学校都会保证30-45分钟的阅读时间，一年两个学期下来，能够完成50-150本牛津树读本的阅读量。 对于中国孩子来说，阅读进度是跟英语水平直接挂钩的，个体差异比较大。 从我个人的经验出发，建议大家这样读：
最后，想要再多说一句，英语学习中，我们要给孩子充分的自由和积极的反馈。 在家长控制阅读进度的前提下，允许孩子自己挑选感兴趣的书来读；允许孩子反复读一本书； 在孩子阅读遇到困难时，及时帮助孩子；如果在朗读或者阅读过程中，出现个别词汇和句子的小错误，不要抓住不放，始终以鼓励为主。 川妈说说 着急赶在月底之前把文章写好发出来，还有一个重要原因。刚从出版社得知，除了超低价格，目前牛津阅读树还加赠超值赠品，但就截止到2月29日。 |
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