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第一章 为什么要用金字塔结构 （有一次口头向老大们汇报调研简报，说到一半被打断，要求先讲体会最深的三点，当时我意识到自己的讲话内容缺乏逻辑性） 我们希望在表达（写作、讲话、培训）时，让受众能够理解记住自己所表达的内容，并且做一个“逻辑清晰”，为了达到这个目的，方法就是使用逻辑清晰的金字塔结构。 原因剖析： 1）大脑会将其认为具有“共性”的任何事物组织在一起。 湖泊 糖 靴子 盘子 女孩 袋鼠 铅笔 汽油 宫殿 自行车 铁路 大象 书本 牙膏 2）受众的大脑只能逐句理解作者（演讲者、培训师）表达的思想，他们会假定一同出现思想在逻辑上存在某种关系，如果你不预先告诉他们这种逻辑关系，他们就会自动从中寻早共同点，将你所表达的思想归类组合，以便了解各个组合的意义。但是受众的知识背景和理解力千差万别，很难对你所表达的思想组织成与你完全一样的解读。 方法：自上而下思考，总结概括 第二章 金字塔的内部结构 纵向关系、横向关系、序言 纵向关系：能够很好的吸引读者的注意力，通过纵向关系可以引导一种疑问/回答式的对话，从而使读者带着极大的兴趣了解你的思路进展。 横向关系：如何使下一层次的内容可以回答上一层次的疑问，同时还保证符合逻辑，所以要御用归纳和演绎两种方法。 序言：如何保证你与读者不断的进行疑问/回答式对话？唯一的办法是你的句子能直接回答读者头脑中已存在的某一疑问，通过序言（以讲故事的方式）告诉读者，你已经了解或者将要了解你正在讨论主题的一些信息，从而使读者想起他本人的疑问。 第三章 如何构建金字塔 1.自上而下 1）画出主题方框 2）设想主要疑问 3）写出对该疑问的回答 4）说明“背景” 5）指出“冲突” 6）检查主要疑问和答案 2.自下而上 1）列出所有要点 2）找出逻辑关系（因果关系） 3）得出结论 第四章 序言的具体写法 3.序言的写法：背景——冲突——疑问——解决方案 1）发出指示式： 背景：我们打算做X 冲突：需要你们做Y 疑问：我们如何做Y？ 2）请求支持式： 背景：我们遇到了一个问题 冲突：我们的解决方案需要…经费 疑问：我应该批准吗？ 回答：为了使请求经费的申请得到支持，通常有4个理由 1）解决该问题刻不容缓 2）此方案能够解决问题 3）采用该方案后节约的成本… 4）我们还可以得到其他好处 第五章 演绎推理与归纳推理 演绎推理较为琐碎，所以不建议过多的使用。 归纳推理比演绎推理难的多，因为归纳推理更需要创造性思维，大脑首先注意到若干不同得事物具有共性、共同点，然后将其归类到同一个组中，并说明其共性。 1）正确定义该组织思想。找到一个能够表示该组所有思想共同点的名词。 2）识别并提出该组织思想中与其他思想不相称的思想。 第六章 应用逻辑顺序 大脑的归纳分组分析活动只有以下三种： 1. 确定前因后果关系 2. 将整体分割为部分，或将部分组成整体 3. 将类似事务按重要性归为一组（可以按重要性或成都从高到低，从重要到次要程度排序） 逻辑顺序的知识： 时间顺序（第一步、第二步、第三步…） 根据结果寻找原因 揭示隐含的逻辑思路 结构顺序：（当你使用示意图、地图、图画或照片想象某事务时的顺序） 创建逻辑结构 描述逻辑结构（一旦建立起逻辑结构，就可以按照自上而下、自左而右的顺序依次描述各个部分） 修改逻辑结构 用结构顺序概念检查思路 程度顺序：（也称重要性顺序） |
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