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1、4个月的婴幼儿能区别各种气味，能分辨不同颜色的物体。 2、4-5个月的婴幼儿便能分辨出亲人和生人。 3、5-6个月的婴幼儿就可以再认妈妈，这是因为条件反射的建立和发展，婴幼儿出现的短暂记忆的表现。 4、7-8个月时起，由于婴幼儿多次感知某种物体或动作，并且听到大人说出关于这一物体或动作的词，在他的脑里，就在这一物体或动作的形象和词的声音之间，建立起暂时联系，以后只要再听到这个词的声音就能引起相应的反应。 5、10-11个月起，婴幼儿开始“懂得”词的意义。 6、1-1.5岁的婴幼儿初步理解语言阶段，1岁以前是语言发生后的准备阶段。 7、1.5-2岁的婴幼儿已能够拿着物体进行想象性活动。在这个时期出现了人类典型的认识活动形式——思维，这也是婴幼儿出现了最初的概括和推理。 8、2-3岁的婴幼儿会出现独立性的表现。独立性出现时开始产生自我意识的明显表现。这是婴幼儿知道“我”和他人有区别。 特别声明： 以上内容仅供参考，具体信息，请以实际情况为主。 感谢原作者的辛勤创作，转载只是为了更好的传播，未与作者取得联系，如有侵权，请原作者速与我们联系，我们将第一时间删稿！ |
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