|
一、活动目的 1.使学生认识到现代战争危险的存在，培养国防意识。 2.了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。 二、活动要求 1.通过事例和道理普及防空知识，利用电脑多媒体等手段辅助教学，使学生明确人民防空的重大意义。 2.手抄报要做到图文并茂，凸显人民防空的相关内容。 三、活动过程 1.活动导入 当今世界并不太平，我们必须要懂得居安思危，一旦战争来临，我们要怎样有效面对呢？让我们一起来研究一下吧！ 2.活动探究 （1）说一说 关于人民防空你了解多少呢？ 防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报三种。 （2）想一想 根据提出的问题来确定活动主题，找兴趣相同的小伙伴组成研究小组。如：人民防空、警钟长鸣、民防工程、地下长城…… （3）写一写 填写“人民防空我知道”研究方案，重点从研究目的、研究方法、研究步骤入手。 （4）查一查 预习警报响起时，应该怎么做？快来查一查吧！ 空袭警报响起时，我们又该怎么做？ 应就近进入防空设施隐蔽，如果情况紧急，无法进入防空设施，要利用地形地物就近隐蔽。 （5）读一读 认识中国人民防空标志，由文字和图案两部分组成，了解象征的意义。 知道卧倒姿势要领，减少炸弹对人员的杀伤力。 懂得一年一度的防空警报试鸣的目的，了解防空警报试鸣的意义。 （6）绘制手抄报 教师提出具体要求，精心设计，图文并茂。 3、教师总结，提出希望。 四、活动实施 负责人： 组织实施： 五、活动时间 2020年3月 |
|
|
