第三单元围绕着“传统文化”这个主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》四篇课文。这四篇课文形式活泼,内容丰富,便于孩子在不同的语境中识字学词,激发识字兴趣,感受中华优秀传统文化。 👉二年级语文的教学重点仍然是识字、写字学习。本单元出现的生字,大部分是形声字。围绕形声字形旁表义的特点,要重点处理好以下几点:①《“贝”的故事》课后练中看图猜加点字的偏旁与什么有关; ②《中华美食》课后练习中用部首查字法查字典并发现“火”和“灬”的字多与“火”有关系;“我的发现”板块; ③《语文园地》“字词句运用”板块中运用形声字的构字特点猜字的意思,再查字典验证。 |
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