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来自: 悠雅书斋 > 《生物教学研》
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高中生物孟德尔遗传定律:基因自由组合定律如何求基因型和表现型
高中生物孟德尔遗传定律:基因自由组合定律如何求基因型和表现型。求解基因自由组合定律的原则就是将一个基因自由组合定律拆分为多个基...
【必修II】§2.2 基因在染色体上
萨顿将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出基因位于染色体上的假说。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合互不干扰;在减数分裂过程中,同...
第15讲 导学案
孟德尔的豌豆杂交实验(二)高三生物备课组(第一轮复习:课时一)目标:1、灵活运用假说演绎法探究自由组合定律2、能掌握和运用遗传图谱的绘制3、对自由组合定律的经典比值有深刻理解4、掌握自由组合...
《基因的自由组合定律》的教学设计
《基因的自由组合定律》的教学设计----2、方法和过程:先给出孟德尔两对性状的遗传试验,让学生结合分离定律有关内容解释试验,让学生到黑板前讲角测交试验过程,通过让学生减分裂图中标基因,总结自由...
基因分离规律和基因自由组合规律的比较与验证
基因分离规律和基因自由组合规律的比较与验证基因的分离规律是杂合子细胞中的等位基因在进行减数分裂时随同源染色体的分开而分离,独立地随着配子遗传给后代;基因的自由组合规律是位于非同源染色体上...
迁移效应
迁移效应 所谓迁移效应是指在先行学习对后继学习的影响,即已有知识和经验对解决新问题的影响,即通常所说的触类旁通、举一反三。概述例如:在学习基因自由组合定律原理及其应用时,由于基因自...
“基因的自由组合定律”5年高考总结
(2014·全国大纲卷.34)(14分)现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒、感锈病有芒,已知抗锈病对感锈病为显...
高考生物:高中生物选择题专练!(1)
某个体测交后代表现型及比例为黑眼黑毛:黑眼白化:红眼黑毛:红眼白化=1:1:1:1。正常情况下,测交后代只能出现两种表现型(1:1),某个体测交后代表现型及比例为黑眼黑毛:黑眼白化:红眼黑毛:红...
如何验证基因的自由组合定律和分离定律
植物常用自交法进行验证,根据一对相对性状遗传实验的结果,若杂合子自交后代表现型比例为3:1,则该性状的遗传符合分离定律,根据两对相对性状遗传实验结果,若杂合子自交后代表现型比例为9:3:3:1...
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