和你的孩子好好谈谈,他就会笑个不停; 匆忙中,孩子们要么顶嘴,要么“冷战”。 米伦觉得我们不必等到孩子犯了错误才去管教他。 在生活中,很多时候,当我们和孩子相处的时候,就可以成为我们接受教育的机会和窗口。 教育是一个从每一个细节看到真相的过程,其中最重要的是敢于在正确的时间、正确的场合对孩子说“不”。 我曾经读过一篇北京大学教育学教授的文章。他坦言,家长要让孩子长大后取得成功,不仅要以身作则,更要把“三个不准”挂在嘴边,为孩子树立正确的原则和底线,让孩子飞得更高、走得更远。 01 不准半途而废 亲戚家有个孩子,小时候活泼敏捷,手指又长又细。当他看到钢琴时,大家都称赞它是弹钢琴的好材料。 当孩子听到很多的时候,他主动告诉妈妈我想弹钢琴,妈妈很高兴。她特别找到了当地最好的钢琴老师。 学习半年后,孩子觉得“没意思”,什么也没说。 老师还告诉家长,孩子是一棵好苗子,如果培养出来,一定会成功的。然而,孩子不愿意再学习。他感到“太累”和“学习延迟”。经过几次争执,这家人不得不妥协。 两三年后,孩子看到学校里的其他孩子都会弹钢琴,心里又痒了。他缠着家人说他想再拿起钢琴。因此,可想而知,失去这么长的时间,再学习也不容易。最后,还不清楚。 现在孩子上了大学。每次他在电视上看到弹钢琴的画面,他都责怪父母:“他一开始为什么不强迫我?”我小时候不明白。你们大人不明白吗?” 这是一个悲伤的故事,但也反映了无数家长面临的困境:鼓励孩子“自主选择”,或是强迫他们坚持下去。 在看综艺节目《向往生活》之前,嘉宾刘先华提到,小时候,他被父母“强迫”每天至少练5个小时的钢琴。 刘先华说,直到他11、12岁获奖,并真正爱上小提琴,他才发现小提琴的美。 一旁的王勋还说,他小时候练小提琴,后来因为各种原因被打断了。现在他后悔了:“如果他当时坚持的话,他现在至少是个特别的专家了。” 我记得以前和家教聊天过。他说,在面试学生时,如果他们提到练习乐器多年,就会给人留下很好的印象,因为他们可以长时间地练习同一件事,也就是说,人的自控能力、自律能力、处理困难的意志和决心是很强,加分。 孩子一般都还小,他们还不能理解,事情总不能顺利进行,努力工作和毅力是人生的必修课,这一课,需要家长的言行和坚持不懈的引导,才能让他们理解。 如果孩子受挫受挫,父母只会听从他们的意愿,让他们躲在舒适的地方,他们永远无法培养毅力、勇气和毅力。 此前引起巨大争议的“虎妈”蔡美儿,用高压手段教育两个女儿。这个孩子每天要练六个小时的钢琴,但数学考试没考到第一名。妈妈抓起秒表,让孩子每天晚上做20份快速计算题。
02 不准毫无规划 为什么许多孩子进入青春期,开始表现出叛逆和反对他们的家庭? 其中一个最重要的原因是,自我意识空前高涨,人们开始下意识地反对父母强加给他们的一切安排,无论是对是错。 如果在孩子的成长过程中,生活中的一切决定都是由长辈妥善安排的,那么他们注定只是一台指挥机器,无法真正控制自己的生活。 尹建利先生在《最美最朴素教育》中提到一个案例: 假期里,一位家长给老师看了他给儿子定的学习时间表。 他不知道哪里出了问题。那孩子在初中三年级。他学习不努力。他的日程安排每天都一团糟。 在这个学习计划中,家长们尽最大努力使内容丰富,做到劳逸结合。那孩子开始承诺他会严格遵守,但一整天都没有遵守。 03 不准轻视他人
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