结合教学实例图片 近几年,国家大力弘扬中国传统文化,书法毫无疑问是首当其冲的,五千年的历史汇聚都沉淀在了文字上面。而书法作为文字的依托艺术,在中国以至于世界的受众群体那也是相当广阔的。 写得一手好字的重要性不言而喻,如今,各地中小学对写字的要求越发严格,字写得是美观工整,将与考试卷面分直接挂钩。书法课堂也都在校园里普及和有相关的考核。我认为这是很有必要的,作为一名中国人,理所应当该写好中国字。 硬笔顾名思义为“硬”。书写的工具包括钢笔、圆珠笔、铅笔、炭笔……我们生活中常用的是铅笔钢笔签字笔。而硬笔书法机构的培训一般也都是这些教学用具。 我们怎么用硬笔去表现书法的艺术魅力呢。我们知道传统意义上的书法艺术是依托于毛笔,以软笔其特殊性,控制用腕用力调峰来展现线条的艺术。我们知道可读性可识性最强的还是楷书。也是最实用的,至于怎么去写好字。前人已经为我们开拓了通衢大道。流传后世的楷书大书家很多,“欧颜柳赵”……他们的字体都值得我们去学习。 作为一名书法教育培训工作者,硬笔书法的培训的人数基数是相当多的,相比较软笔,周期较短,实用性很强。在教学过程中,一定会有家长问道:顿笔怎么顿,顿笔是怎么回事,笔锋是什么?作为专业老师的我们,我们应该也有必要给家长普及和讲解这个。 所以说我们来详细了解下。 顿笔 首先我们应该明白顿笔的盛行来源于颜体,也就是颜真卿,作为提按笔法的集大成者,模范楷书的的先河,对后世影响甚大直至今天。顿笔作为提按的重要表现形式,实质是为了笔法的丰富性。一种装饰作用,另一方面作为起行收是在调整书写节奏,确定落笔方向,有起有收。 一年级刚入学小朋友 一般是指用笔的最细处,出锋达到一种爽快轻松地感觉。在毛笔中所要谈到的用锋、笔锋就很多了,此篇不讲。硬笔书法中指的就是笔尖出锋,或慢或快到达一种书法艺术上的效果。 下面这是大班的 如何强调硬笔书法学习中的这两种用笔概念 什么样的字才算是比较好看的字呢?在初学书过程中,非必要强调突出顿笔,一来容易写的如蚯蚓乱爬,刻意营造只会适得其反。二来容易死板僵化。我们应该强调是要有轻重缓急,有粗有细。一副好的字一定是轻重、缓急、刚柔兼有。交代不清、呆板僵化、没有轻重、夸张顿笔的笔画线条肯定是不好看的。着重于起行收的概念,交代清楚为何要重,而非一定要写出顿笔而已。写好字的的关键在于结构的处理,笔画大可不必眼中强调顿笔。欧体的顿笔和颜体的顿笔简直不可同日而语,但是欧体丑么? |
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