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作者：孤烟直 毫无疑问，今年的疫情将对高考产生非常大的影响。目前，两个月过去了，各地中小学都还没有开学，很多小伙伴们说想回到校园，想念学校了。如果高考按正常时间举办，那么还有不到90天的备考时间。在不到3个月的备考时间里，高三学子不能到校，不能在教室里学习，只能宅在家里自学，当然会有老师网上指导。可是，最终还是要靠自己自学。 随着互联网的急速发展，越来越多的人投入到网上教学的活动中去，这种简单、便捷、可选择性高的学习方式受到了的广泛的喜爱。通过线上直播，网络通讯工具例如：QQ群，微信群，zoom等，师生之间可以随时互动，替代线下教学。学生也可以通过MOOC，智慧树等平台选择自己需要学习的科目，因此学生学习的途径是与日俱增的，在网络便利时可以做到随时随地的学习。 所以尽管在疫情这样的特殊时期，学生的学习条件并不会受到很大影响，关键在于学生自己想不想学习。在这种情况下，家就变成了学校，书房或卧室就变成了教室。如果没有很强的自学能力，如果没有一定的克制力和自控力，尤其是定力和专注力，那么想在不到3个月的时间里准备好今年的高考，这是非常困难的一件事情。 因此，疫情期间的高考备考验的不仅是学生的智力和聪明，也不只是曾经的辉煌和荣光，更是静下心来专注学习的独立自学能力。自己学习，并且会学习，这是今年高考成功的一个重要品质。如果你有很好的自学能力，并且能够安排好自己的学习时间，那么很容易就能在今年的高考中获得好成绩。否则，就很困难。 基于这样的特殊环境和特殊条件，哪些中学的高三学子会大获成功呢？显然，那些以培养学生独立自主学习能力的高中将是最后的赢家。而据我了解，华中师大一附中在这方面做得非常好，早在上个世纪80年代就提出了“把时间还给学生，把方法教给学生”的教学理念。后来，该校又提出“重视学生动力的激活，重视学生能力的培养”的教学理念。 于是，“两把两重”成为华中师大一附中的核心教学理念，一直传承到今天。 此外，华师一附中还独创了“三自课堂”和“健康课堂”的教学模式，课堂教学从“教师中心”向“学生中心”转移，学生学习从“被动接受”转向“主动学习”，通过培养学生自主创新学习的能力，实现学生的多元优质发展。 这样做的结果就是学生的学习能动性和主动性激发出来，学生学会自主学习自我管理，即学会了自学，具备了很强的自学能力。即使没有老师，学生也能够主动自觉学习，独立思考，独立解决问题。 在华师一附中，真正实现了“学生成主角，老师当配角”。学生是学习的主人，老师只是引路人。 这样的独立自学能力才是学生一生都受益受用的能力。而在今年的疫情期间，华师一学生这种独立自学能力的威力正好可以体现出来。对华师一高三的学生来说，在学校和在家里学习都是一样的，他们早已适应了自己学习自我管理的方式。因此，疫情对华师一的高三学子来说影响不大，他们必将按照学校和老师的要求把每一个环节都做好，把每一个知识点都掌握牢固。 2020年高考，华师一必将大获全胜，再创佳绩！让我们拭目以待吧！！ |
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