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爱迪思的生命周期理论 美国爱迪思研究生的Lchak Adizes博士在其《企业生命周期》一书中把企业的成长过程划分为三大阶段8个时期，其中成长阶段从孕育期开始，经历婴儿期、学步期、青春期、盛年期，直到稳定期。 稳定期是企业成长的顶峰。到达这一时期，企业往往意味着进入了老化阶段。 爱迪思博士认为，企业的老化阶段一般要经历贵族期、官僚化早期、官僚期，然后进入死亡。 
 企业在不同阶段表现出来不同的目标追求 孕育期：市场需求满足 婴儿期：销量增长；资金的平衡； 学步期：收入与利润的成长；市场份额； 青春期：收入与利润的成长； 盛年期：内部规范运作；运作效率提升；收入与利润的成长； 稳定期：财务绩效； 贵族期：投资回报； 官僚期：内部的权力斗争； 企业孕育需要企业领导人敢于承担风险 孕育期企业特征及可能问题（流于空想）： *企业孕育期追求是诞生一个全新的企业； *领导人的勇气和风险意识是发展的关键； *此时企业一般以市场需求和产品为导向； *但是孕育期的企业一旦存在以下几种问题，其结果是严重的。 -对市场需求估计过于乐观； -对利润的追求会扼杀新的企业； -缺乏敢担风险的领导者。 婴儿期的企业将为生存而奋斗 婴儿期企业特征及可能问题（现金枯竭；企业缺乏动力） *婴儿期的企业往往对销售收入极为关注； *领导者一般揽大权于一身，企业缺乏制度和规范，也没有授权； *资金平衡以及领导者忘我的工作投入是成功的关键； *但是，处于婴儿期的企业一旦出现以下几种问题，其结果是严重的。 -资金不恰当地投在长线项目里； -以折扣降价来刺激销售成长，企业处于亏损营运状态； -讲求规范和程序化运作降低企业灵活性； -太早的授权使企业运作失灵； -企业领导人缺乏足够的工作热情。 学步期企业注重收入与利润双重成长 学步期企业特征及可能出现的问题（多元化投资陷阱；企业失控） *学步期企业一般已在业内建立了一定的市场地位，其生存有了保障； *此时企业领导者应将注意力放在运作绩效的提升上，追求收入和利润的双重成长； *此时，企业内部管理一般还不规范，但这是保持灵活性所必需的。 *但是学步期的企业一旦产生以下问题，其结果是严重的。 -领导人将其兴趣放在多元化投资上，容易造成现金流枯竭，主业得不到支持； -过早地进行授权但又未能建立相应的管理控制体系，造成企业失控。 青春期企业首要任务是完善内部管理/业务运作机制 青春期企业特征及可能出现的问题（管理失控；企业老化；权力斗争） *由于规模的迅速膨胀，青春期的企业往往会面临管理滞后问题； *企业内部开始会出现派系和权力斗争的现象； *此时企业的首要任务便是建立完善的管理业务运作机制，并引入职业经理； *同时通过管理制度和流程的建立大胆地进行授权 *但青春期企业一旦存在一些问题，其结果是严重的。 -规范的管理体系与企业既有的运作风格产生矛盾，领导人会首先打破制度，从而使管理失控局面持续下去； -职业经理与董事会合作“赶走”创始人，从而使企业失去创新精神，提前进入老化阶段； -过分的权力斗争使企业产生离心力。 盛年期企业应注重创新精神培育和巩固 盛年期企业特征及可能问题（进入稳定期；步入企业衰退阶段） *处于盛年期的企业管理规范，有科学的业务计划和预算体系，其灵活性和可控性达到一致和协调； *处于盛年期的企业应注重创新精神的培育和巩固，可通过内部新项目的培育或是通过收购处于孕育期的企业来实现。 *创新精神的培育和巩固应通过流程和制度予以保证； *对于创新精神的缺乏重视将会使盛年期的企业缺乏发展动力，从而步入稳定期； 稳定期企业注重财务绩效，开始远离市场
贵族期企业注重行为方式，开始规避风险 贵族期的企业行为模式： *资金缺乏新的投向； *强调员工做事的方式，而非工作绩效与成果； *对于职位，权限的崇拜； *缺乏创新和风险承担； *不是主动地拓展市场，而是希望外部环境变得对自己有利。 特征：
企业重新面临生存的问题 市场份额锐减； 企业现金流出现问题，处于亏损运营状态； 大量削减营销和R&D预算，市场竞争力进一步下降； 员工全以规章制度为导向，官僚主义盛行； 派系斗争，瓜分剩余利润； 企业在成长和衰退阶段的行为模式
企业不同生命阶段的发展策略 企业成长与衰退主要由四个因素决定
在生命周期不同阶段，会突出不同因素。 孕育期企业需要进行市场导向的产品发展，并选择适合的企业领导人 婴儿期企业应该致力于销售扩张，并注意保持资金平衡 学步期企业应强化市场策略的制定，并对销售和业务范围进行有效控制 青春期企业应引入规范的组织管理体系，并注重创新精神的巩固 盛年期企业应注重业务组合管理以及创新精神的提升 稳定期企业需要再次活化创新精神 贵族期企业需要通过危机感的树立来刺激并活化企业 官僚期企业只有通过系统的企业再造来获得重生 企业的发展存在着生命周期，在企业生命周期的不同阶段需要采取不同的发展策略，其中的关键在于处理好实干、创新、规范、整合之间的关系。 |
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