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' 作者：包轩宇 苏步青励志讲座 苏步青（1902-2003），出生于平阳县腾蛟镇卧牛山下，是我国著名的几何学家、数学家、教育家、社会活动家和诗人，称得上是一个奇才。今天，我跟随平报小记者，来到苏步青励志教育馆，听张文爷爷讲述苏步青的故事。 在高大的报告厅中，我在第一排坐下。不久，张文爷爷缓缓走上讲台。他已经八十多岁高龄，能为我们演讲实属不容易。讲座开始，张文爷爷就讲述了苏步青的人生经历。
苏步青出生在一个几代务农的家庭中，小时候就要在山坡上放牛。少年时的苏步青十分好学，由于他经常在老树下听老人们讲故事，再转述给小伙伴，所以其他放牛娃都叫他“放牛大王”。除此之外，他还在私塾中学过古诗词。一次，苏步青一边放牛一边看《三国演义》，不料从牛背上摔了下来，差点被旁边的竹尖尖扎到。这一幕正巧被不远处的母亲看到了，她想：这孩子这么爱读书，我不能让他再放牛了。于是，母亲将苏步青送到了县城的平阳第一高等小学（也就是现在的平阳县小）。 可是，苏步青却不喜欢学校的课本，倒是县城的繁华街市吸引了他。他经常逃课去逛街。因此，苏步青每次的考试总是最后一名，免不了要被老师罚站挨打。 后来，苏步青转入平阳第三高等小学（也就是现在的水头一小）。正是在这里，他喜欢上了数学。 苏步青刚转入平阳第三高等小学时，他的语文老师想要考察他的作文水平，于是便让他写一篇作文。很快，苏步青便写出了一篇小诗。可老师看过后，却质疑地问道：“这是你写的？”因为苏步青写得太好了，老师怀疑他是抄的。 “是我写的。”苏步青回答。 “真的是你写的？”老师仍问。 苏步青急了：“是我写的就是我写的，难道我还会抄吗？” 老师大怒，把作文本打上一个大大的红叉，扔在地上，拂袖而去。 苏步青十分窝火。他想：“那老师也太坏了，我干脆来一个以其人之道还治其人之身，以后我干脆不上他的语文课了。”从此苏步青果然不上语文课了，而是自己坐在大树下看书。 一次，苏步青在树下读《三国演义》，被一个新来的老师发现了。他问苏步青：“你为什么不去上课？” 苏步青道出了事情的原委。老师便说：“我带你去见见他。” 见到语文老师，他便说，苏步青曾在私塾学过古诗词，那首诗是他自己写的。语文老师向苏步青道了歉，师生二人又重归于好了。之后，苏步青的成绩直线飞跃，从最后一名直升第一名。 苏步青参加了浙江第十中学（也就是现在的温一中）的考试，发榜的那一天，他跋山涉水，来到浙江第十中学门前。那里已经聚集了许多看榜的学子。他们嘲笑苏步青：“农村娃怎么可能考中中学，还是快回去吧！”可是当他看到第一名的名字正是苏步青时，没有人再敢嘲笑他了。就这样，苏步青以优异的成绩考入浙江第十中学，而且在学校中门门考第一。 中学毕业，苏步青东渡日本留学。归国后，他积极从事教育事业，从复旦大学数学系的教师一直当到主任。 文化大革命开始后，苏步青遭遇“四人帮”迫害，来到江南造船厂进行“劳动改造”。虽说是迫害，但苏步青也很乐意和工人们待在一起。 当时的江南造船厂由于船体数学放样不精确，工人们付出了更多的劳动和时间。后来，苏步青进行了精确的船体放样，让造船时间缩短，工人们也更轻松了。 之后，苏步青还出任复旦大学校长、全国人大副主席等职务，直到2003年以101岁的高龄在上海逝世。 张文爷爷还说，苏步青的一生攀登了三座高峰：科学高峰、教育高峰、长寿高峰。 在科学高峰上，苏爷爷发现了苏锥面，创造了微分几何，为未来的数学（科学）发展打下了坚实的基础。 在教育高峰上，苏爷爷的执教时间有七十余载，桃李满天下，培养了众多人才。一次，一个人问苏爷爷：“你到底有多少弟子？”苏爷爷摇摇头，笑着说：“数不清，数不清。”因为“苏步青”与“数不清”谐音，所以“苏步青，数不清”这句话便流传开来了。 在长寿高峰上，苏爷爷又有怎样的建树呢？近代数学家中，长寿的很少见，只有两个。具体的名字我记不得了，只知道一个是德国人，一个是法国人。而苏爷爷却有101岁的高寿，连一般人都做不到，更是让其他数学家望尘莫及了。 苏步青一丝不苟的精神同样值得我们学习。一次，苏步青为杭州一所小学题词“攀高贵在少年时，为学应需毕生力，愿孩子们变得更聪明。”可当十几年后，张文爷爷采访苏步青，想请他为他的母校——平阳县小题词时，他却将那副题词中的“需”改为“竭”，“变”改为“学”。他还说：“我当时真糊涂，孩子聪明怎么能靠‘变’，应该靠‘学’！”于是，题词变成了“攀高贵在少年时，为学应竭毕生力，愿孩子们学得更聪明。”这不正体现出苏步青做事认真，一丝不苟的精神吗？ 演讲完毕，活动结束了。苏爷爷为人类做出了巨大的贡献，我将来也要像他一样，成为祖国的骄傲！
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