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不同层级的护士,如何管理更有效?

 千古一叹 2020-03-20

01

基本要求


02

任教资格


N0:

(1)具有专科及以上护理专业学历的护士

(2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者

(3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士

(4)取得护士执业证但不能独立值班的护士

N1:

(1)具有专科及以上护理专业学历的护士

(2)取得护士执业证并能独立值班的护士

(3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分

N2:

(1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师

(2)独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士

(3)在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分

N3:

(1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师

(2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士

(3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分

N4:

取得副主任护师职称或取得主管护师职称6年以上

03

能力要求


N0:

(1)具备观察患者病情变化的能力          

(2)能在带教老师指导下可完成一般的护理操作   

(3)能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理                   

(4)具备与患者进行沟通的能力

N1:

(1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作,能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作                     

(2)护理技术操作标准、规范            

(3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作   

(4)有指导护生工作的能力               

(5)有参与护理查房的能力

N2:

(1)具备负责一级护理病人护理工作的能力                            

(2)有参与疑难、重危患者抢救的能力      

(3)护理技术操作标准  、规范                

(4)有指导下级护士及临床实习生业务学习能力                 

(5)有主持护理查房的能力                

(6)有参加临床带教和讲座的能力

N3:

(1)具备负责急危重症病人全面护理工作的能力                 

(2)有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力

(3)具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力               

(4)护理技术操作熟练、规范               

(5)有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力                

(6)有主持护理查房,参与护理会诊的能力

(7)有指导临床带教和讲座的能力           

(8)有护理新技术革新的意识           

N4:

(1)具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力                  

(2)具有组织指导危重患者抢救的能力   

(3)具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力           

(4)护理技术操作规范    

(5)有指导护理大查房和组织护理会诊的能力

(6)具有指导临床带教和授课的能力              

(7)并具有较强的管理能力                

(8)具有开展护理科研、撰写护理论文的能力 

04

工作职责


N0:

(1)在护士长和上级护士指导下完成较轻患者的临床护理工作,正确安全地执行基础护理操作规范

(2)掌握中医护理理论,熟悉中医护理方案、常见病的中医护理常规及技术操作  

(3)在上级护士指导下运用护理程序,实施整体护理

(4)掌握各项护理工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作

N1:

(1)独立完成较轻患者的临床护理工作,参与重症病人的护理

(2)掌握中医护理理论,正确执行本科室中医护理方案、常见病中医护理措施及技术操作

(3)按照责任制整体护理的模式实施临床护理,做好护理记录

(4)掌握各项护理工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作

N2:

(1)承担较重病人的护理,参与危重病人的抢救,做好危重、疑难患者的护理工作

(2)正确、熟练执行本科室中医护理方案、常见病中医护理措施及技术操作

(3)对低年资护士进行工作指导并参与带教

(4)协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作,能组织护理查房。

(5)对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因提出防范措施

(6)在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施

(7)熟练运用护理程序准确评估患者健康状态实施整体护理,书写护理病历

(8)带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践

N3:

(1)承担重症病人护理

(2)组织、实施危重病人抢救护理查房,疑难病例讨论承担院内护理会诊

(3)承担科内高风险高难度护理及技术,承担并指导下级护士完成责任护士职责

(4)掌握本专业新技术,新业务的进展,具有较强的讲课能力承担护理教学任务

(5)掌握中医护理理论,协助护士长制定并执行中医护理方案、常见病中医护理常规,运用护理程序,实施整体护理

(6)协助护土长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作(护理质量控制);能组织护理查房,解决本病房的临床护理问题

(7)对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因提出防范措施

(8)在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施

(9)带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践

(10)参与护理科研及病房管理

N4:

(1)组织危重患者护理及全院专科会诊、护理查房

(2)独立准确评估,判断处理本专业疑难,复杂护理问题

(3)运用循证护理及专业知识修订并完善专科护理常规和操作规程

(4)掌握本专业新技术新业务的进展,具有较强的讲课能力

(5)协助护理部做好晋级业务考核和培训工作,制定急、重、疑难病证等护理常规

(6)挖掘、整理中医学中有关护理的理论、制定中医护理常规辩证施护并指导临床实践

(7)对临床护理工作中的缺陷,有能力分析原因并提出处理意见和改进措施

(8)指导下级护士运用护理程序,制定并执行具有中医特色的护理常规、实施整体护理

(9)具有科研能力,能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改进

(10)参与护理科研及病房管理

来 源 / 护理周刊

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