|
培训是人力资源的重要组成部分，是维持企业有效运转的必要手段。 一、培训目的： 1、培养良好的工作作风和工作态度：新观念、适应企业文化、主人翁精神、忠于职守等。 2、提高专业水平：知识、技能（能力）。 二、培训依据（培训需求）： 1、工作分析的结果。 2、绩效管理的结果。 三、培训范围：职业培训、职业教育、职业生涯发展规划。 四、培训分类： 入职培训、在职培训（轮岗培训）、脱产培训等。 五、培训规划：系统化。 如针对公司实际情况、人员素质和公司战略目标，设计中层管理人员专用教材：销售技巧、管理技能、团队建设、MBA课程。 六、培训的有效性： 1、有专门的部门或人员。 2、调研企业的培训需求。 3、制订合理的培训计划。 4、安排优秀的培训讲师（内聘或外请）：要求讲师具有培训技巧与方法。 七、走出培训误区： 1、培训机会是平均分给每个人吗？ 不对：要把培训机会给予那些愿在企业长期工作，且有发展前途的员工，而不要把有限的资金投入到那些不想或不愿做好本职工作的人身上。 2、培训是投资，能省则省？ 不对：培训是一项投资，可能会对当前工作有影响，但是磨刀不误砍柴工。 3、经验丰富或能力很强的员工不用培训？ 不对：无论新进员工学识多么丰富，毕竟还要适应企业的企业文化以及进入企业必要的心理转变。 4、培训可以自学，不用专门组织？ 不对：自学或在实践中摸索一般比有组织、有计划、有系统地进行培训所花的时间长。 5、培训是额外的任务？ 培训是企业的一项必要工作，也是员工应有的权利，要去争取。 |
|
|
