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《Cows in the Kitchen》 小朋友们刚开始启蒙的时候，一定是喜欢各种小动物的，Farm动物是首选，不仅可以模仿各种动物的叫声，还可以画出自己喜欢的小动物，制作小手工，那今天我们就来听一首非常好听的歌曲《Cows in the Kitchen》，看看这些调皮的小动物们都做什么了？你能听出哪几种小动物呢？ 视频里的绘本与今天介绍的绘本稍有不同，但是内容是相通的，都是这几种动物在不同的地方捣乱，你可以试着找找看哪里不一样哦？
Cows in the kitchen, Moo Moo Moo! Cows in the kitchen, Moo Moo Moo! Cows in the kitchen, Moo Moo Moo! 奶牛在厨房里，哞哞哞！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Ducks in the dishes, Quack Quack Quack! Ducks in the dishes, Quack Quack Quack! Ducks in the dishes, Quack Quack Quack! 鸭子（站）在餐具中，嘎嘎嘎！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Cats in the cupboard, doggies too! Cats in the cupboard, doggies too! Cats in the cupboard, doggies too! 猫在橱柜里，小狗也在！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Sheep in the shower, Baa Baa Baa! Sheep in the shower, Baa Baa Baa! Sheep in the shower, Baa Baa Baa! 绵羊在洗澡，咩咩咩！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Pigs in the garden, Oink Oink Oink! Pigs in the garden, Oink Oink Oink! Pigs in the garden, Oink Oink Oink! 猪在花园里，哼哼哼！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Goats in the greenhouse, Meh Meh Meh! Goats in the greenhouse, Meh Meh Meh! Goats in the greenhouse, Meh Meh Meh! 山羊在花房里，唛唛唛！ What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？
Chase them away, Shoo Shoo Shoo! Chase them away, Shoo Shoo Shoo! Chase them away, Shoo Shoo Shoo! 把它们赶走，嘘嘘嘘！ That's what we'll do, Tom Farmer! 这就是我们要做的，农夫汤姆！
cow - moomoo moo 牛 - 哞哞哞 duck – quackquack quack 鸭子 - 嘎嘎嘎 cat – miaow miaow miaow 猫 - 喵喵喵 dog – woofwoof woof 狗 - 汪汪汪 pig – oinkoink oink 猪- 哼哼哼 sheep – baabaa baa 绵羊 - 咩咩咩 goat - meh 山羊 - 唛唛唛 单 词： 动物和叫声 1.cow - moo 牛 - 哞 2.duck – quack 鸭子 - 嘎 3. cat – miaow 猫 - 喵 4. dog – woof 狗 - 汪 5. pig – oink 猪 - 哼 6. sheep – baa 绵羊 - 咩 7. goat - meh 山羊 - 唛 生词和词组 1. dishes 餐具 2. doggie 小狗 3. cupboard 橱柜 4. greenhouse 花房、温室 5. chase them away 把它们赶走 句 型： 1. What shall we do, Tom Farmer? 我们该怎么做，农夫汤姆？ 2. That's what we'll do, Tom Farmer! 这就是我们要做的，农夫汤姆！ 家长在亲子阅读时尽量引导孩子看图，抛出一些简单、层层递进的问题吸引孩子的注意力并启发孩子的思维，加深他们对单词和整本绘本的理解。 可以用哪些问题呢？譬如： What's this? It's a ... What're they? They are.. （这类问题可以引出cows, ducks,cats, sheep...cupboard, dishes..等动物或实物名词) Where are the cows/pigs..? They are in the... (引出地点名词kitchen/greenhouses...家长们也带孩子参观自己家的厨房等加深孩子的印象和对单词的理解） What color are the cows/ducks..? They are... What do cows/ducks.. sound like? Moo/Quack... （家长和孩子一起模仿动物的声音也是很有趣的互动呢！） How many cows/ducks... Five...(培养孩子的观察力） Chase away(家长也可以陪孩子玩这个游戏，你追我跑） 最后，家长可以陪宝宝们一起画出各种小动物，伴随背景音乐，和孩子轻松愉快地唱出来。 版权声明 本文内容采编于企鹅外教，仅供分享学习，不作商业用途，版权归原作者所有，如有侵犯您的权益，请与我们联系删除，谢谢！
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